【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班社会《玩具同分享》优秀教案》，欢迎阅读！
小班社会《玩具同分享》优秀教案 小班社会《玩具同分享》优秀教案 【活动目标】 1、能大胆、清楚的介绍自己喜欢的玩具以及玩具的特征。 2、愿意和同伴交换玩玩具，体验分享玩玩具的快乐。 3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 【活动过程】 一、玩玩具导入，激发幼儿的讨论兴趣。 1、教师出示玩具。 师：小朋友们，看，这是什么？ 2、师：对，这是我们喜欢的玩具小汽车。 二、幼儿根据调查表，介绍自己喜欢的玩具。 1、教师提问：小朋友们，你们喜欢玩玩具吗？喜欢玩什么玩具？它是什么样的？什么颜色？ 2、请个别幼儿来回答。 师：小朋友们喜欢的玩具可真不少，有不同的颜色、形状、玩法。 3、师：你愿意向你的好朋友介绍下自己喜欢的玩具吗？ 请幼儿根据调查表，向同伴介绍自己喜欢的玩具。 4、教师根据幼儿回答记录。 教师小结：小朋友喜欢的.玩具可真不少，有毛绒玩具、塑料玩具、木质玩具、电子玩具、益智玩具等。 - 1 - 三、分享玩玩具，体验分享玩玩具的乐趣。 1、请幼儿将玩具和同伴交换。 师：你愿意把你的玩具和边上的好朋友交换玩吗？ 2、将幼儿的玩具全部展示出来。 师：交换后，我们可以玩到别人的玩具，玩到新玩具开心吗？你们愿意将自己的玩具让我们大家一起分享吗？ 师：我们所有小朋友的玩具都放在一起，有这么多呢，这些玩具真好玩！ 3、教师小结：小朋友们，如果我们不愿意和别人分享，那么我们永远只能玩一种玩具，如果你愿意和别人交换着玩，可以玩到很多玩具，认识更多的朋友，这样会更快乐！ 教学反思： 从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/c070c924a6e9856a561252d380eb6294dd882202.html
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2022-12-23
