苏教版五年级上册《简单组合图形的面积》数学教案_教学设计

2022-09-13 02:05:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《苏教版五年级上册《简单组合图形的面积》数学教案_教学设计 》,欢迎阅读!
数学教案,上册,教学设计,图形,面积



苏教版五年级上册《简单组合图形的面积》数学教案_教学设计

苏教版五年级上册《简单组合图形的面积》数学教案

第二单元 多边形的面积

简单组合图形的面积 教学内容: 课本第21页。 教学目标:

1、使学生结合生活实际认识组合图形,会把组合图形分解成学过的平面图形并计算出面积

2、能运用所学知识解决生活中组合图形的实际问题。

3、自主探索,合作交流。培养学生认真思考,团结协作的能力。

4、通过找一找、分一分、拼一拼,培养学生识图的能力和综合运用有关知识的能力,能合理地运用割、补等方法来计算组合图形的面积。 教学重点:

探索并掌握组合图形的面积计算方法。 教学难点:

理解并掌握组合图形的组合及分解方法。 教学准备: 课件 教学过程:

一、创设情境,激趣导入。

1、同学们,我们已经学习了哪些多平面图形? 导学要点:

请同学们看大屏幕,认识组合图形。像这样由几种简单图形组合而成的图形,我们就把它们叫做组合图形。

2、感知:组合图形在我们生活中的应用很广泛(生举例),今天,我们就结合一个生活中的例子来学习组合图形的面积。 板书:组合图形的面积 二、小组合作探究

1、出示前置性作业小组交流




本文来源:https://www.dywdw.cn/c0fd9eac2d60ddccda38376baf1ffc4fff47e26d.html

相关推荐
推荐阅读