【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《美术课程标准细目表》，欢迎阅读！
美术课程目标细目表 第一课 森林王国 总目标 一级目标 1、通过精美剪纸艺术和美术作品的欣赏，增加学生对美术作品的了解，增强学生热爱家乡的感情，同时获得美术知识。 2、将二年级时学习的对线条的认识提高到线条的装饰运用当中，进一步巩固二年级学习内容的基础上发挥学生的想象,继而达到学以致用的目的。 3、将绘画与手工相结合进行教学，打破美术教学中以绘画为中心的单一教学，培养学生的美术兴趣、爱好和创造能力。 4、绘画方面学校目标 二级目标 以美术课堂为抓手，激发学生对艺术的兴趣，充分挖掘每个学生的艺术潜能，创建美术特色学校。 校本目标 三级目标 1,继续强化学生对生活的体验能力.通过看看,画画,做做等方法表现所见所闻,所感所想的事物,丰富学生的感受.从中,还要引导学生对形和色的基本概念进行探索和总结.使学生能够从感性认识慢慢向理性认识过渡。 . 2,能够体验不同的材料,并根据其特性或情景主题进行造型和设计活动.设计能够体验一定的目的性和实用性.并能课时目标 四级目标 1、加强学生记忆力，丰富学生的想象力。 2、让学生养成大胆作画，大胆制作的作风。培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱动物的情感。 1、了解棋的种类，引导学生发挥丰富的想象力，制作形象生动的立体棋子，设计并绘制一张完整的游戏棋盘。 2、培养综合运用材料的能力和有条不絮的办事能力，并在活动中能尽情投入。 3、让学生体会艺术与生活的统一，提高学生审美评价能力。 1、学习人物画的表现方法。 2、培养学生对生活的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。 3、培养学生热爱生活的情感。 1、学习风的表现方法。 2、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力，发展想像能力和绘画表现能力。 3、培养热爱大自然、热爱生活的情感。 1、掌握填灌的方法，制作百变娃。 2、运用手捏的方法进行第二课 我们来下棋 第三课 生日快乐 第四课 风来了 第五课 吉祥宝贝 侧重于彩笔画。 第六课 拼拼摆摆 第七课 线的秘密 第八课 追风快车 第九课 文具小管家 够进行简造型变化。 单的装饰. 3、激发好奇心，主动探索和发现问题，创造性地解决问题。 1、学生参与剪割、拼摆、粘贴等活动，初步掌握形的分解与组合方法，提高动手能力。 2、培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。 3感受和体验拼摆造型活动的乐趣。 1、掌握墨线的各种变化，简单了解国画用笔的方法。 2、学会欣赏自然界以及美术作品中的线条，感受线条的魅力和多变的特点； 3、能够把线条运用到艺术创作中去，表现身边的物体。 1、观察汽车的图片、模型或实物，认识车的造型特点和结构、功能，初步了解汽车的历史与文化。 2、能抓住汽车的主要外形结构和特点，描画出自己喜欢的车。 3、能巧妙选择、利用材料，运用立体造型的方法制作一辆有趣的车。 4、养成细心观察、善于思考的好习惯，在动手制作、绘画汽车的过程中感受造型活动的乐趣，初步领略设计与创造的意义。 1、以纸才为主，运用多种材料、多种手法设计制作漂亮又实用的文具小管家。 2、培养学生动手能力，增进学生因材施艺的设第十课 风铃叮当 第十一课六面怪脸 第十二课可爱的班集体 第十三课彩墨游戏 计造型能力。 3、利用身边的废旧物品，感受创造美的乐趣，培养学生良好的学习习惯。 1、在运用绳线进行捆、绑、扎等精细活动中，提高学生的动手制作能力和使其养成耐心细致的工作作风。 2、在制作的过程中，体验创造的乐趣，感受成功的喜悦。 1、能掌握六面怪脸教案的制作方法步骤。 2、在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。 1、学到一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。 2、促进手脑并用，提高审美创造力和动手实践的能力。 3、增进师生感情和集体荣誉感，感受集体学习活动的愉悦和情趣，培养团队精神和协作风尚。 1、认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。 2、运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。 3、发展学生的想象力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c151598284254b35eefd34b7.html
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2022-06-12
