(完整版)三年级语文课外阅读练习及答案

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课外阅读练习

(一)迎春花

冰还没化,雪还没有消。你呀,满腹的激情再也忍不住了。你蹬开雪白的棉被,舒展起柔嫩的枝条,举起金黄色的小喇叭,向人们报告消息:春来了!春来了!

人们赞美你,送给你最美好的名字:迎春花。 1.仔细阅读再回答。

1)第二句中“你呀”的“你”是指________

2)这篇短文主要是写________。(正确序号填在横线上) a.冰 b.雪 c.棉被 d.迎春花 e.小喇叭 3)文中棉被是指________ 4)文中小喇叭是指________ 2.在括号里填上适当词语。

)的小喇叭 )的激情 )的棉被 )的枝条 )的名字 )的信息 3.人们为什么给它取名为迎春花?

因为它在 的时候就向人们

(二)五花山

秋天的山呀,可不再是一个颜色的。下了一场秋霜后,你看吧,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都到那里去了;有的树林变成了杏黄色,远远看去,就像枝头上挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗儿在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,那颜色就像剧场的大幕布。只有松树不怕秋霜,针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

1.这段话描写的是________(季节)的山,这个时候山是五颜六色的,树林有________色、________色、________色和________的,只有松树是翠绿翠绿的。

2.找出这段话中的一个比喻句,用“____”画出来。 3.仿写一句比喻句。

4.想一想,人们为什么把这座山叫“五花山”?




(三)下课了

下课了,活动的时间到了,操场上立刻沸腾起来。

东墙边,同学们正在跳高,一个同学像银燕一样一下子飞过了横竿。

南墙边,同学们正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。“小鸡”在“老母鸡”的保护下,躲过了“老鹰”的追捕。

西墙边,同学们正在玩“丢手帕”的游戏。丢手帕的同学动作真隐蔽,围成一圈的同学们都警惕着自己的身后有没有丢到手帕。

北墙边,几个同学爬竿。看,那穿白衬衫的同学像小猴一样灵活。他一会儿爬上,一会无爬下,好像全不费工天。

操场中央,跳绳比赛正在激烈地进行着。绳子一会儿左,一会儿右,叫人眼花缭乱,跳绳的同学排成一队,一个连一个,动作真敏捷。

操场上真热闹啊!

1.作者是按什么顺序写同学们的活动的?根据内容填一填。

东墙边

2.用“ ”画出文中的两个比喻句。 3.同学们在操场上的活动有什么? (四)草原秋色

美丽的大草原迎来了秋。

天空瓦蓝瓦蓝的,高高的天空只有在傍晚时,西边的天际才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛(jiàng) 紫,就像勤劳的织女在空中抖动着五彩斑班斓(bān lán)的锦缎。

大草原变成了金色的地毯,软软的,嗅着草根的气味,一群群白羊在游走,像一朵朵飘浮的云。

小河清澈见底,如一条透明的蓝绸(chóu),静静地躺在草原的怀抱里。一群小鱼逆着水游过来,明镜一样的水面顿时漾(yàng)起了一道道波绞。

1.填上合适的词语。

( )的天空 ( )的小河 ( )的锦緞 ( )的地毯 2. 写出短文中表示颜色的词语。

3.短文分别从 三个方面写了草原秋色。




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