教案《美丽的天空》

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教案《美丽的天空》

教学目标: 1、知识与技能:

通过了解有关天空的基本知识和古老而美丽的传说,以及欣赏图片和绘画作品,引发学生对填空的联想。学习运用衬托的方法,利用废旧纸材和彩色纸,大胆表现出自己对天空的所想所感。 2、能力目标:

培养学生丰富的想象力,尝试运用剪、撕、粘贴等多种工具和材料方法,体验各种绘画工具和不同材料的使用效果,鼓励学生敢于表现与众不同的画面,培养学生大胆的创新意识。学习剪贴画和绘画技法的同时,通过想想、看看、画画、做做等方法,提高学生的合作精神和创新精神。

3、在欣赏、表现的过程中,引导学生感受自然界的神奇与美丽,激发对自然的热爱之情,树立环保意识。通过富有个性的作品来表达自己对天空的美好感受。 二、教学重点和难点

(一)重点:感受天空的美丽与神奇,触笔了解关于天空的知识,观赏天空色彩的丰富变化。根据自己对天空的认识及想象,用绘画与剪贴画结合的方法把自己心中美丽的天空表现出来。

(二)难点:画面的构图,如何利用材质创作出新颖和富于情趣的作业。 三、课前准备:

(一)学生课前准备:彩纸、白纸、剪刀、胶棒、油画棒 (二)教学器材:投影、电脑

教学环节



一、组织教学

师生问好

教师活动



学生活动 教学意图

吸引学生注

意力,引起学生兴趣。

1、创设情景,引入课题

师:你们喜欢旅游吗?引到大自然中美丽的地方去游玩,是一件很好的事情,我们不仅欣赏了美丽的景色,还知道了许多新的知识。你们都去过那些美丽的地方?

学生回答 生说一说:

乘坐飞机在天上的感觉怎样?在空中看到




二、欣赏评述

了解一下班里哪些学生做过飞机。 1(出示鸟瞰风景的图片,引导学生感受俯视的风景。

2、出示天空的图片让学生欣赏 师:

的东西与在地面上看到的有何不同。



利用多媒体

课件教学加强学生视觉感受

同学们,图片中是一个什么样的天空? 学生回答

通过观察,使学生对学习的内容有出示课件:

一个大概的

随着时间的变化,天空呈现出的色彩。

了解。引导

随着天气情况的变化,天空呈现出的色彩。 学生回答:美丽的天空 学生从身边

发现大自然

天空的色彩是这样的丰富,美吗?

的美。 日常生活中你还见过什么样的天空?





出示课题:美丽的天空 欣赏《天空》



学生谈一谈他们的想法及感受



通过欣赏学生作品开阔学生眼界。 了解各种材质的表现(难点)

培养学生的观察与表现能力

自主探究

康定斯基简介:

1 康定斯基这幅画向我们展示了一个什

么样的天空?

2、天空中有什么样的图案?他们向什么? 3、谈一谈你看过这幅作品后有什么样的感



三、教师示

受?

欣赏作品,选择作业表现形式 欣赏学生作品:

1、幅你喜欢的作品说一说你对这幅作品的理解。



学生根据自己选择的作品说一说自己的看法。

2请几位同学说说你想表现什么样的天空。 学生欣赏 创作过程

1、构思(你想创作一幅怎样的天空)



学生了解创作过程


本文来源:https://www.dywdw.cn/c199a008152ded630b1c59eef8c75fbfc67d9410.html

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