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中班打结手链教案 活动目标 1．引导幼儿利用搓的方法，将长条的皱纹纸搓成一条细绳，并绕在手上相互帮助打结，做成一条手链。 2．引导幼儿学会相互合作，体验合作的快乐。 活动准备：皱纹纸、毛线活动过程： 一、导入部分： 幼儿欣赏手链图片教师提供各种各样好看的手链图片供幼儿欣赏。师：小朋友们，你们看看，今天老师给你们带来了什么？让幼儿边看边说说这些好看的手链是用什么材料做成的，引导幼儿感知手链的多样性。 老师小结：这些手链有的是用珠子串起来的；有的是用玻璃线编织起来的；有的是金的；有的是银的…… 二、教学部分： 1．教师出示实现用皱纹纸编好的手链，让幼儿看看这根手链有什么特殊的地方。师：老师也做了一条手链，请你看看这条手链和你之前看到的有什么不一样。引导幼儿观察知道本次活动我们将用皱纹纸制作手链。 2．提供一条剪好的皱纹纸，请幼儿想一想，怎样才能让一条长长的纸片变成手链呢。幼儿尝试用皱纹纸开始制作手链。 3．教师请个别幼儿进行尝试操作，最后发现将纸条一端用一只手捏住，然后另一只手将纸片的另一头往一个方向旋转，不断的扭扭扭，直到纸片变成细长的纸条为止。 4．请每个幼儿都用自己的纸片进行操作。发现问题可以及时请老师或者同伴帮忙。 5．教师示范将纸条绕两圈在手腕上，然后请一名幼儿将两端打结，便做成了一条手链。 6．幼儿互相帮助完成手链的制作。 结束部分：幼儿儿展示自己的手链，并相互说说最喜欢谁做的手链。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c26aa5fa30d4b14e852458fb770bf78a64293a5b.html
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2023-01-28
