熊伯伯的新年礼物幼儿园小班语言活动

2023-03-12 15:14:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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熊伯伯的新年礼物

活动目标

1、理解故事内容,知道合适的礼物能带给别人快乐。

2、尝试用“熊伯伯给XX送来了……”的句式说完整的一句话。 3、通过动物间礼物的相互赠送,初步懂得关心、体谅他人。 活动准备



活动过程 一、导入部分 师:“你们收到过礼物吗?什么时候会收到礼物呢?(新年、过节、生日……)收到礼物后,小朋友的心情是怎样的?”

师:小朋友们收到礼物,都很开心。新年到了,森林里的小动物有没有收到礼物呢?们一起去看看吧。

二、教师讲述故事,幼儿初步感知和理解故事内容。

1 出示熊伯伯的图片。

师:“这是谁?你们知道熊伯伯是做什么的吗?(邮递员)新年到了,最近熊伯伯正忙着给森林里的小动物们送礼物呢!”

2 出示小松鼠收到礼物的画面。

师:“第一个收到礼物的是谁呢?(小松鼠)它收到的礼物是什么呀?(引导幼儿学会用‘熊伯伯给XX送来了……’的句式来表述)收到礼物的小松鼠心情是怎么样的?(很高兴)你们是怎么看出来的?(跳起来,脸上有着大大的笑容)”

3 出示其他小动物收到礼物的图片。 师:“小朋友们仔细观察,还有谁收到了礼物,收到了哪些礼物?(引导幼儿学会用‘熊伯伯给XX送来了……’的句式来表述)”

4 出示熊伯伯收到礼物的图片。

师:“熊伯伯送完了新年礼物,看着空空的大邮袋,心里很难过。猜测:熊伯伯为什么难过呢?最后熊伯伯收到什么礼物?它收到这个礼物之后会开心吗?”

小结:森林里的小动物们收到礼物之后都很开心,因为这些礼物都是小动物们需要的、喜欢的礼物。

三、完整复述故事。

师:“现在我们一起再来听一遍这个故事吧。”

自由讨论:全体小动物为什么要送一辆自行车给熊伯伯呢? 小结:“熊伯伯每天都要很辛苦地韦小动物们送邮件、送礼物,小动物们送到了快乐的同时,也能感受到熊伯伯的辛苦,所以给它送了一辆新的自行车,让熊伯伯工作的时候能够又快又省力。老师希望小朋友也能够向小动物们学习,体谅身边关心我们的人,好吗?” 延伸活动

让孩子把准备好的小礼物送给自己的好朋友。


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