我是中国人-个别化学习内容

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大班主题活动《我是中国人》



表一:教参书中个别化学习内容 领域

活动名称 1、我爱北京天安门



核心经验

P3 尝试多种材料装饰天安门。

利用废旧材料,通过折剪的方法制作长城,掌握一正一反折叠剪的方法。

2、造长城 P5 3、节日拉 4、节日礼 5、元宵彩



6、学烧中国菜

P14 用折剪的方法制作拉花,布置教室环境。

尝试用火柴排列、粘贴成各种放射形的礼花造型和不同造

P15

型的楼房。 P34 尝试利用不同材料、运用多种方法制作并装饰彩灯。

P35 用剪、贴、画的方法制作菜肴

尝试用对称折的方法左右来回剪出龙身,类似于拉花;或

7、舞龙 P35 用纸盒、彩带等不同材料连接制成龙身。制作后到小舞台

表演使用。

8、五星红旗升起来

P4 观察国旗上五颗星的大小和位置,尝试制作五星红旗。

9、剪窗花 P33 尝试用不同的折叠方法剪窗花,感受图形的对称。 10、京剧脸谱

1、中国武

P47 了解脸谱的意义,学画脸谱,掌握对称。

P47 尝试看图示学做简单武术动作


2、我爱北京天安门

P3 看图谱、听音乐打节奏。

3、锣鼓谱 P16 尝试用鼓、锣和钹有节奏的伴奏。 4、民族舞

P24 尝试看图示学习简单的民族舞动作。

1、猜灯谜 P34 观察图文并茂的谜面,理解内容猜简单的谜语。 语言 2、古诗赏



P36 在听赏理解的基础上,看着图画朗诵古诗。

1、挂灯笼 P15 练习5以内加减法。 2、快乐旅

3、配菜 4、泥娃娃



分家

P25 熟悉各地旅游景点、练习5以内加减法。 P35 练习5以内的加减法。

P34 仔细观察并尝试根据泥娃娃的不同特征进行分类。

1、旅游棋 P24 幼儿合作玩旅游棋,熟悉我国的有名的风景。 2、中国地图拼版

P24 尝试进行地图拼版,了解国家省份等。

3、生肖棋 P41 了解十二生肖的排列顺序。 4、国旗对对碰

P4 认识一些国家的国旗。

科学1、火箭上探索 领域

P49 尝试用多种材料和方法让纸火箭飞起来。

表二:补充内容

活动名称 核心经验


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