【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教育随笔：我会搬椅子》，欢迎阅读！
教师：*** 日期：*** XX幼儿园 幼教课堂设计 教育随笔：我会搬椅子 今天的体育锻炼结束后，又是到了吃早点的时间，于是我请 孩子们搬起自己的椅子，这是发现有几个小朋友，又拿起椅子的 一角，像开火车一样往前推。 于是我提醒他们这样椅子会弄坏的， 要两手搬椅子。可是过了不久，在中餐后发线除了这几个小朋友 外别的孩子也学着他们的样子在“开火车”嘴里还不停的说着 “我的火车要开了”。 分析这一现象产生原因： 1. 方便心理对于托班的孩子来说，由于年龄小，在家自由散 漫惯了，而且在家中也没有这么多的规矩，家长不会对于搬椅子 作出怎样的要求，所以幼儿就已推或拉椅子这种最简便的方式来 搬椅子。久而久之，习惯成自然。 2. 好玩心理托班孩子生性好动，对于他们来说什么东西都是 现成的玩具。自然而然，椅子也成为了他们的玩具之一，自从孩 子们看了《托马斯小火车》 这之后，更加把小椅子当作了小火车， 一把接一把的椅子排起来，纷纷当作火车开起来。这样不仅破坏 了课堂常规，还对椅子照成一定程度的损害。 如何让孩子们能改掉这一，我决定从以下方面下手： 1. 动之以情，晓之以理。 针对孩子们的这个现象，教师可以从孩子们最喜欢看《托马 斯小火车》的方法入手， 让孩子知道托马斯小火车， 能遵守纪律， 在轨道上开，并且会帮助大家做事。我们要学习托马斯小 本文来源：https://www.dywdw.cn/c45afe8bbad528ea81c758f5f61fb7360b4c2b71.html
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2023-05-04
