初中教师实习周记

2023-02-24 05:07:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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初中教师实习周记

导语:任何时候,在任何地方,只要用心,再简单的生活都是可以长过常新的,而且每天都会有满满的幸福和感动。上帝总会眷顾内心的阳光。以下是为大家分享的初中教师,欢迎阅读参考。 又过了一个周末完毕了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的同学们,终于再次见到他们,我很是快乐,开始还害怕两天没见,才十几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担忧是多余的,早上到XX中学,伴随着同学们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与同学们培养了深厚的感情,也每天给同学们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否那么就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。

当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让到达幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的同学很重要,这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调"可以??还可以??""有没有和别人不同的方法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知开展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到详细形象思维的过渡阶段。接纳幼儿"边做边说""先做后说"的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的时机。


这一周,从学生转型到老师,我感触极深,获益匪浅。面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,紧紧一个版面的内容,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。第二堂信息技术课,班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现: 优点:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段"多媒体"进展教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与同学们相互交流思想,平时指导他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责。。。。。。大家一致这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。 缺点:英语课因不能很好的掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点,但也有缺乏之处,依班主任石老师的话说就是:如果理论部分再稍讲慢一点,就很好了。班主任石老师在我的实习成绩考核上,给了非常高的评价,评分99分(总分值100),最后一句这么说的:真正成了学生的良师益友。这句话,也将会成为对我在未来路上的鼓励!我希望一直保持着这个骄人的姿态。 实习期间,让我深深到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家15分钟间隔的公交车上都睡着了。

有一天上午,差不多上了三堂课,嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸,看到同学们跑到我身边问我的 号码和qq,看到同学们拉着我去打羽毛球,看到同学们乐呵呵的和我合影,看到同学们期待我为他们明天的运动会加油,听到同学们亲切的称呼我马老师。。。。。。既欣慰,也感动。 实习是我们教育


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