教学随笔:互相谦让

2022-07-21 15:34:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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教学随笔:互相谦让

的“掌上明珠”所以在日常活动中,都以“我”为中心。小朋友之间经常有不如自己的“意”就有吵架,哭闹,告状等现象……针对这个现象,本周我对幼儿实行了一次以“小羊过桥”为主题的挚爱教育活动。通过活动使幼儿知道争吵,打闹的不良后果,懂得同伴之间要团结,懂得互相谦让。 刚开始老师用幼儿喜欢的木偶,边表演边讲述故事内容,引起幼儿听故事兴趣,老师今天给小朋友讲个故事《小羊过桥》教师在讲完故事后并提问:“故事的名称叫什么?小白羊和小黑羊分别住在什么地方?小白羊和小黑羊要走过一条独木桥,白羊说了什么? 小黑羊说了什么?小白羊和小黑羊是怎么过桥的呢? 他们过桥了没有 ?”教师请幼儿讨论:“两只小羊过桥了没有? 小羊掉到河里去了怎么办?教师引导幼儿对两只羊说句话”。在幼儿回答问题时知道“小白羊和小黑羊”因为不团结,不友好,不懂得互相谦让造成的后果。教师进一步的提问:“小朋友你们在游戏活动中,应该和小朋友怎样相处?”

在幼儿讨论后教师请幼儿欣赏视频:《小羊过桥》使幼儿沉浸在故事情节中,幼儿在故事中又得到了教育

通过这次挚爱教育活动的同时又培养了幼儿听故事的兴趣,幼儿并能大胆学说故事中的对话,发展了幼儿的口语表达水平,激发了幼儿听故事的兴趣。




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