(全册教案)-小班艺术教案:老花猫和小花猫

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活动目的:

1、幼儿能够跟着音乐学会游戏 2、了解猫的一些特征 3、复习游戏小鱼,小鱼哪里游

准备:猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲老花猫和小花猫 过程:

1、律动:猪八戒

2、教师:今天老师给小朋友准备了一样东西(闭上你们的小眼睛,听喵喵喵)小朋友,这是什么动物的声音呀?对了,这是猫叫的声音出示头饰猫,老师要请我们班的小朋友学学它的叫声,我们一起来学学小猫叫好吗?幼儿学会叫了以后,教师可引导幼儿在地毯上做猫的一些动作,如:爬、伸懒腰、滚、玩皮球等。幼儿可以地毯上充分的发挥。 3、复习歌曲:幼儿与教师一起边唱边跳老花猫和小花猫 4游戏:老花猫和小花猫

规则:幼儿与老师一起唱前段,教师当猫妈妈,唱到歌词:找个地主躲躲好,妈妈就来找时幼儿蹲下去,猫妈妈找小猫,当妈妈找到小猫以后,其它的小猫都站起来,叫喵喵喵(告诉猫妈妈你在什么地方躲着的) 复习游戏:小鱼小鱼哪里游

教师接着说:哎呀,我的肚子可真饿呀,孩子们你们的肚子饿了吗?我们去找找吃的吧,(进行游戏)现在我们把小手拉起来,我们请几位愿意的小朋友当作小鱼,请一位教师当鱼妈妈其它的当作猫,我带着小猫来到小河边,手拉手做成一个鱼,游戏开始:念儿歌:小猫说:小鱼小鱼哪里游戏,你要游到哪里去?小鱼说:我要游戏到外面去

小猫说:想要出去不容易(此时,小猫全都蹲下去,小鱼就开始向外游。小鱼游出去时,不能从小猫的手上跳过去,只能从小猫的手下边钻出去)最后,小猫拉成圆圈一起往圈内走,(表示收鱼)一起把鱼捞上岸,大家一起分享吃鱼。游戏结束。

5、结束部份:猫妈妈说:孩子们,吃饱了没有?(如幼儿说没有吃饱,教师可再进行一次游戏,如幼儿说吃饱了,妈妈就说我也吃饱了)现在我们也回家吧!!!!(幼儿走出教室) 附: 1=C24

53|53|1-|53|53|1-|66|66|53|5-|66


许多小花猫喵喵叫今天我们真高兴要和 一只老花猫喵喵叫我的小猫在哪里一会 66|53|5-|12|34|55|6-|54|32|1-|| 妈妈做游戏找个地方躲躲好妈妈就来找 妈妈就来找找呀找呀找找找小猫找到了 小班艺术教案:老花猫和小花猫PPT课件

防爆氧化锆分析仪 http://www.ahnanfen.com/ 第二课:不是你上幼儿园而是宝贝上。

中国的绝大部分早教都是在封闭的室内进行的,空气不流通,很多的家长孩子在一个密闭的环境里呼吸着相互交叉的空气,其中的卫生情况谁也保证不了,再加上一些家长的教育素质问题,不给孩子带尿不湿、不注意个人卫生等等,这样的环境我无法接受。 八个月的宝宝,家长对宝宝的爱要少露一些,不要一直抱着宝宝亲个没完,要亲切,理智的把自己对宝宝的爱表现出来。当宝宝出现哭闹时,要找到原因,不要宝宝一哭闹就大题小做,不要娇惯宝宝。宝宝在渴了饿了的情况下大哭大闹,家长表现要理智对待,让宝宝学会等待,宝宝,水还烫呢,咱们等它凉一点再喝,宝宝等一下,妈妈去给你做辅食,让宝宝情绪缓和一下,平静等待。不要宝宝一哭一闹就给他,要明白延迟满足的重要性。 6退缩行为

一二三,三二一,小宝宝,荡秋千,

皮皮吓坏了,哭着说:你,你别吃我妈妈,我要找妈妈

3先让乳酪逐渐恢复室温状态,再加入鳄梨丁、豆腐丁和玉米酱,一起搅拌均匀;再分次倒入蔬菜汤拌匀,使乳酪和玉米酱呈现美奶滋般的程度与口感即可。

毕竟谁也不是天生就会做事情,有时候妈妈们的无意数落可能就被宝宝记在心里,做不到,做不好,宝宝积极性没了,自信心也没了。

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