小学二年级作文300字:假如我有一枝神笔

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小学二年级作文300字:假如我有一枝神笔



小学二年级作文300字:假如我有一枝神笔(第一篇) 假如我有一枝马良的神笔,我要给借钱上学的小朋友画一所花上,让他们也能在花里快活地茁壮。

假如我有一枝马良的神笔,我要给自己画一对翅膀,让我自己能在蓝天上幸福的飞翔。

假如我有一枝马良的神笔,我要给没视觉的盲人画一双暗淡的眼睛,让他们需要看到世界上的花花草草和可爱的高楼大厦。 假如我有一枝马良的神笔,我要给要饭的老奶奶画一所房子,要赠送给他们许多钱,让他们再也不必要饭了,而是生活在一个温暖的家里。

假如我有一枝马良的神笔,我要所画许多长生不老的仙丹,让老师能永远年长,永远在一个花里教我们。还要给我的亲人不吃下仙丹,让他们永不分离。

假如我有一枝马良的神笔,我会......有太多太多的事情要去做到,有太多太多的东西要去所画.但是,我坚信:只要我们人人送还一点爱人,那么我们的祖国大家庭就不会显得更加幸福和温暖. 小学二年级作文300字:假如我有一枝神笔(第二篇)

假如我有一支神笔,我用它来画国宝大熊猫,这样我就可以做熊猫饲养员了!

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星期天,妈妈带我来到动物园,可是我在动物园里只看见了孤零零的一只熊猫,呆呆地发着呆,于是我思绪放飞。

假如我有一支神笔,我先要画一片竹林,竹林里飞着叽叽喳喳的小鸟,瞧,还有一条叮叮咚咚的小溪呢。接着把那头大熊猫迁过来,我又挥动了几下神笔,给它增添了几只可爱的熊猫伙伴,最后我放进去了几只竹鼠,让他们开开洋荤。看,竹鼠正在偷吃竹子,气得大熊猫可可正在寻找它的双胞胎妹妹爱爱一起联合起来“攻打”竹鼠呢,我看着它们着急的眼神,乐了,于是又大笔一挥,画出来一个玩具,放在可可面前,可可不着急了,走上去,围着玩具这儿嗅嗅、那儿嗅嗅……

妈妈打断了我的思绪,叫我回家了,我依依不舍地离开了熊猫园,我心想:如果我真的有一支神笔,我要让想象变成现实! 小学二年级作文300字:假如我有一枝神笔(第三篇) 假如我有一支神笔,我会画一片乌云,让它飘到正在干旱地区,为那里的人们下一场喜雨,让干涸的小溪重新唱起欢乐的歌儿,让小草重新探出绿色的小脑袋,让禾苗苏醒过来,让农民伯伯过个丰收年。 假如我有一支神笔,我想把地球画成一个环保城市,在这个美丽的城市里,每个汽车排放的尾气可以直接转化成电能输送到千家万户,垃圾桶也变成了智能型,可以把垃圾分为两类。一类是可回收,一类是不可回收,二种类型的垃圾可以为人们制造氧气。城市的上空再没有一个个高高冒烟的大烟囱,没有满地的垃圾和漫天飞舞的塑料袋。让郁郁葱葱的树木为人们挡风沙阻洪水,吸收人们所不要的二氧

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化碳,给我们创造一个既安全又清新的环境。

假如我有一支神笔,我会给贫困山区的孩子画上崭新高大的楼房,让他们坐在宽敞明亮的教室里,和城市的孩子一样,能够看上电视,玩上电脑,知道外面的世界有多美好,让他们过上幸福、快乐的日子。

假如……假如……





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