【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园中班阅读学古诗《江南》》，欢迎阅读！
幼儿园中班阅读学古诗《江南》 活动名称：学古诗:《江南》 活动目标:1、了解古诗主要内容，有情谊的朗诵古诗，感受诗中初夏的美丽。 2、能分辨东西南北八个方位，读准字音：莲 、戏、南、北。 活动准备：1、古诗词《江南》VCD。 2、"莲" 、"戏"、"南"、"北"等字卡若干。 3、教学挂图。 活动过程：1、以放古诗VCD诗词诵读部分，请幼儿完整欣赏古诗。通过光盘进行欣赏阅读，体会古诗中所描写的画面色彩美和韵律美。 2、教师带领幼儿熟读古诗注意"莲、戏、南、北"的发音。提醒幼儿发音准确，声音响亮。（将有缺少所学汉字的教学挂图事先贴于背面）3、拿字卡以自我介绍的形式引出所学字词，幼儿练习，并将字元卡分发给幼儿。 4、游戏活动："找方向"。 --请一个幼儿手持雨伞站在东方的位置（太阳升起的地方是东方）。 --教师用"找邻居"的方法，依次让幼儿找出西、南、北几个方向，并让孩童手持雨伞站在相应的位置上。 --教师单元格说出一个方向，如："南"，幼儿就躲在南边小朋友的伞下，游戏若干次后，幼儿熟悉了方位。 --幼儿熟悉后，游戏过程可换为师幼一起朗诵古诗前三句，幼儿偷懒鱼儿游依次念到："鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。"随着诗词方位的改变自驾环上到相应的位置。 课后分析：幼儿对方向感的初步形成较为生疏，拖慢上课进度。 活动延伸：1、请幼儿回家将古诗朗诵给爸爸妈妈听。 2、引导幼儿用绘画的形式将古诗里所描写的景色画出来。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c60e5c0cf505cc1755270722192e453611665b83.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-09-13
