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【中班语言教案】幼儿园中班阅读学古诗《江南》 活动名称：学古诗:《江南》 活动目标:1、了解古诗主要内容，有感情的朗诵古诗，感受诗中初夏的美丽。 2、能分辨东西南北四个方位，读准字音：莲 、戏、南、北。 活动准备：1、古诗词《江南》VCD。 2、"莲" 、"戏"、"南"、"北"等字卡若干。 3、教学挂图。 活动过程：1、以放古诗VCD诗词诵读部分，请幼儿完整欣赏古诗。通过光盘进行欣赏阅读，体会古诗中所描写的画面色彩美和韵律美。 2、教师带领幼儿熟读古诗注意"莲、戏、南、北"的发音。提醒幼儿发音准确，声音响亮。（将有缺少所学汉字的教学挂图事先贴于黑板背面）3、拿字卡以自我介绍的形式引出所学字词，幼儿练习，并将字卡分发给幼儿。 4、游戏活动："找方向"。 请一个幼儿手持雨伞站在东方的位置（太阳升起的地方是东方）。 教师用"找邻居"的方法，依次让 幼儿 找出西、南、北几个方向，并让幼儿手持雨伞站在相应的位置上。 教师任意说出一个方向，如："南"，幼儿就躲在南边小朋友的伞下，游戏若干次后，幼儿熟悉了方位。 幼儿熟悉后，游戏过程可换为师幼一起朗诵古诗前三句，幼儿做鱼儿游依次念到："鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。"随着诗词方位的改变游到相应的位置。 课后分析：幼儿对方向感的初步形成较为生疏，拖慢上课进度。 活动延伸：1、请幼儿回家将古诗朗诵给爸爸妈妈听。 2、引导幼儿用绘画的形式将古诗里所描写的景色画出来。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.dywdw.cn/de85e8c01ae8b8f67c1cfad6195f312b3169eb7e.html
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2022-11-10
