一师一优课活动方案

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一师一优课活动方案

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一师一优课、一课一名师活动实施方案

为了将信息技术与教育教学深度融合,促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量,不断提升教师教育信息化应用水平和综合能力,切实让信息化成为教师的一种惯。特制订并开展我校一师一优课、一课一名师的活动,以充分挖掘所有教师的教学潜能,聚合教师的教学智慧,确保我校课堂教学的优质高效与教学质量的稳步提升。

一、组织机构 考核小组 组长:XXX

副组长:XXXXXXXXX 成员:全体语文数学老师 晒课成员:

XXXXXXXXXXXXXXXXXX二、主题内涵 一师一优课中的一师,指的是中小学的所有教师,是教师的全体,而不是一部分。一师一优课,就是要做到全体教师依托信息平台,每人上传一堂自主设计的优质公开


课(含课件、教案、反思小结,并与现代教育技术相整合的优质视频课)。促进校内教师通过现场观课、网上晒课等形式(全校晒课率不低于80%),进行评课、交流互动。

一课一位师,是指对某一课的问题设计与教学方法及信息手段施行高度融合,以达到高效的教学境地。这样的研究越深入,课堂资源就会丰富,从而确保教学研究的深度,以指导课堂教学朝着高品位的方向发展,同时造就有个性特点的名师,提高教师的整体素养。

三、施行步骤

第一阶段:宣传发起、制定方案(2017213---2017226日)

开学初就要加强宣传发动,根据学校实际,结合教育办文件制定活动的实施方案。

第二阶段:学校晒课、个人研讨(2017227---201749日)

参加晒课的教师根据确定内容进行准备,两个语、数教研组将开展集体备课,共同研讨,在集体研讨基础上形成教学设计。为确保上课质量,开展试教,在试教基础上对教学设计继续改进,反复打磨,不断提高上课质量。


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