【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园经典教案《艾玛过化妆节》》，欢迎阅读！
小中班案例 艾玛过化妆节 跟着主题《在动物园里》的进行，小朋友们对各种动物非常感爱好，特别是动物们各自与众不同的外形特征，对孩子们特别有吸引力。《大纲》中指出“活动应既符合实际的需求，又有利于幼儿的长远开展；既贴近生活，选择幼儿感爱好的事物或问题，又有助于拓宽其经历和视野。”“大象艾玛”这一动物形象既为孩子们所熟悉喜欢，又有着鲜明的外形特征，而且活动《艾玛过化妆节》情节简略风趣，形象鲜明突出，易于了解，能让孩子在叙述中懂得每个人各有特色，符合中班的年龄特色和学习特色。在活动中教师预设了许多创造性的发问帮助幼儿完结表达至体现的过程。 [实录1] 在了解故事内容环节中为了激起幼儿想办法帮助艾玛我便问道：“假如你是艾玛你会用什么办法把身上的色彩变的和其他大象相同呢？”孩子们纷繁举手，宝儿按耐不住的说：我觉得大象艾玛一定是去找一种果树然后把果汁涂在自己的身上；接着潘潘又说：我觉得艾玛肯定是去用灰色的油漆把自己漆成灰色的和其他大象相同；可可看了看他们说：我想艾玛可能是用灰色的铅笔把自己涂成了灰色吧！听了孩子们的回答后我说：“现在咱们就来看看艾玛到底找到了什么办法使自己变的和其他大象相同的色彩。”孩子们思维十分集中地边看边听寻找答案，当有的孩子发现自己想的办法和书中艾玛想的办法相同时快乐地跳了起来。 [实录2] 在了解了故事内容之后，孩子们都想帮艾玛打扮得漂美丽亮地参与化妆舞会。我拿出了事先准备好的大象概括问道：“在我这儿也有一些大象要参与化装舞会，你有什么好办法帮它们打扮成一只特其他大象？”这时佳佳自告奋勇的说：我想把大象装扮成身上都是蝴蝶结的。晶晶害臊的站了起来说：我想画许多的小花，因为大象最喜欢小花了，大象也喜欢为小花浇水。可馨听了他们的话摇了摇头说：你们的美丽但是我的肯定会愈加美丽的，我要在大象的身上画上渐变的色彩！威威小脸涨得红红的激动地说：我要把艾玛打扮得更美丽，我要给它画上好看的水果图画。 [反思] 实录中在表达与体现两个环节，我都运用到了创造性发问。这些创造性的发问都是经过独立思考以与众不同的思维和视角而提出的独到见解。实录１中运用的创造性发问有“假如你是艾玛你会用什么办法把身上的色彩变的和其他大象相同呢？”在幼儿现已具备了对故事的了解以及解决问题的办法等经历的基础上此刻创造性发问为幼儿搭建了尽情幻想与表达的平台。实录２中的创造性发问有“现在我这儿 本文来源：https://www.dywdw.cn/c671f1067075a417866fb84ae45c3b3567ecdd23.html
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2024-01-27
