《日语视听说M类1》课程教学大纲

2022-04-20 00:53:28   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《日语视听说M类1》课程教学大纲》,欢迎阅读!
日语,教学大纲,听说,课程

《日语视听说(M类)(1)》课程教学大纲



课程基本信息(Course Information

课程代码 Course Code *课程名称

Course Name

课程性质 (Course Type) 授课对象 Audience

*学时 Credit Hours

*学分 Credits

JA213 45 3

日语视听说M类)1

Audio & visual of Japanese1

必修

日语第二专业第一学期

授课语言

中文

(Language of Instruction)

*开课院系 School 先修课程 Prerequisite 授课教师 Instructor

外国语学院日语系

何涪嘉 张建华

课程网址

(Course Webpage)



日语视听说M类)1)第二专业日语必修课程,授课对象是全校选择日

语为第二专业的学生,开课时间为大二第2学期。本课程内容是通过让学生听日语原声的短语、句子以及短文,让学生熟悉和正确分辨日语语音,巩固所学

*课程简介Description 的日语基础语法知识,认识日语口语、会话的各种特点,从听说的角度强化学

生的听解能力。课堂教学主要以教材为中心,以各种类型的会话和简单的日语原声资料为辅,巩固日语基础语法知识,帮助学生理解和掌握口语和会话的特点;使学生具备获取关键信息的能力,为学生综合运用日语的能力打下基础。

*课程简介Description (英文300-500字)

课程教学大纲(course syllabus

本课程的具体学习目标如下:

1.巩固和运用日语基础语法知识,具备相应的日语听说能力。A5.1A5.2 2.使用日语语言获取各种日文信息的能力。A5.1 3清晰思考和用语言文字准确表达的能力。B1.2 4发现、分析和解决问题的能力。(B1.2)

5. 具有灵活运用日语语言各项基本技能的能力。B6.7.9

*学习目标(Learning

Outcomes)


6. 对多元文化的包容心态和宽阔的国际视野。(c2.3)

教学内容 基础语法知识的巩固和运用

*教学内容、进度安排及

要求 (Class Schedule & Requirements)

理解日语口语特点 理解日语会话特点 综合运用日语的能力 从对话或文章中获取关键信息的能



学时 教学方式 作业及要求 基本要求 考查方式

13 授课/练习

根据学生学习要求和学习中弱项布置听写作业,提高学生的基础听说能力。

11 7 7

授课 授课 练习

要求学生坚持课前预习课后复习。

课堂监督检查

7 授课/练习

*考核方式 (Grading)

平时作业和上课参与程度:20% 考试成绩:80%

(必含信息:教材名称,作者,出版社,出版年份,版次,书号) 教材:

*教材或参考资料 (Textbooks & Other

Materials)

《日本语听力 入门篇第三版》沙秀程 华东师范大学出版社 2016年第3 ISBN3

楽しく聞こうⅠⅡ 文化外国語専門学校 ISBN7C0407 2007 参考资料:

《新日本语能力考试N4N5考前模拟》于扬 何涪嘉 上海交通大学出版社,2013 ISBN2

其它 More 备注 Notes 备注说明:

1.带*内容为必填项。

适时补充日本文化等音像资料



2.课程简介字数为300-500字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限。


本文来源:https://www.dywdw.cn/c769d8c6adaad1f34693daef5ef7ba0d4a736db3.html

相关推荐
推荐阅读