情理交融学会说理--薛法根《谈礼貌》教学片段赏析

2022-12-09 22:07:20 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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情理交融学会说理--薛法根《谈礼貌》教学片段赏析

郭雪琴

【期刊名称】《新教师》【年(卷),期】2016(0)8

【摘要】《谈礼貌》（苏教版五年级下册第20课）是一篇简单的说理性文章。薛法根老师执教这一课,既关注文本内容的教学,更侧重于引导学生领悟文章表达顺序和基本表达方法。通过这节课的学习,学生们既懂得了要讲礼貌,也学会了如何与人谈礼貌,还初步学习了如何与人说理。【教学片段1】师：作者写《谈礼貌》这篇文章的目的是什么？生1：我觉得是希望社会上的每一个人都会有礼貌。【总页数】2页(P74-75) 【作者】郭雪琴

【作者单位】福建省福州市茶园山中心小学【正文语种】中文【相关文献】

1.迈向深度学习:比喻的理解和运用——薛法根老师教学片段的赏析 [J], 张敏娟 2.让学生与文本真正牵手——薛法根《半截蜡烛》教学片段赏析 [J], 戴晓燕 3.关注言语智能提升语文能力——薛法根老师《剪枝的学问》教学片段赏析 [J], 郭青松;林艳萍

4.慢慢读,品味语言表达的奥秘——薛法根老师《珍珠鸟》教学片段赏析 [J], 郭青松

5.让听写有新作为

——薛法根老师听写教学片段赏析 [J], 方德佺

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