议论文论证方法及作用 教师随笔

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议论文论证方法及作用 教师随笔

议论文论证方法及作用 教师随笔

论证方法有:

举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;

道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;

比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用以尔之矛,攻尔之盾的批驳方法和归谬法。在多数议论文中往往是综合运用的。

归纳论证,也就叫事实论证。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

演绎论证,也叫理论论证,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。

因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

引用论证:道理论证的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。 不可不看

会朝2012

一、选文

二、问议论文开头第一段的作用?

比喻论证:XXXXX比作YYYYY,形象生动、通俗易懂的证明ZZZZZZ观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象,浅显易懂。

对比论证:通过XXXXXYYYYY对比,鲜明、有力的证明ZZZZZ观点.使论证更有说服力,增强文章的趣味性。


一、论点

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。

1.中心论点1 明确:

分论点n 方法

从位置上找:1.标题;2.开篇;3.中间过渡;4.结尾5.需要自己根据全文总结。

分析文章的论据。 摘录法

2.分析论点是怎样提出的'

摆事实讲道理后归结论点;

开门见山,提出中心论点;

针对生活中存在的******现象,提出论题,通过分析论述,归结出******的中心论点;

叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;

作者从******故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出******的结论,提出*****的中心论点。

二、论据

论据的类型:事实论据 论证方法

举例论证 喻证法比喻

分析论证过程

论点是怎样提出的;

论点是怎样被证明的

分析论证的作用:证明该段的论点。

四、议论文的结构

一般形式:引论(提出问题)本论(分析问题)结论(解决问题)




类型

并列式:总分总;总分;分总。

递进式。

五、议论文的语言

严密(修饰性、限制性的语言的运用)

生动(成语、各种修辞手法的运用)

词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断)

句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)

六、驳论文的阅读

作者要批驳的错误观点是什么?

作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;

由此,作者树立的正确的观点是什么? 杨昌仙


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