最新经典反对校园暴力手抄报

2022-07-10 05:07:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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和谐校园

校园欺凌

校园欺凌是指在校园内外学生间一方( 个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通 过肢体、语言及网络等手段实施 欺负、侮辱,造成另一方(个体或 群体)身体伤害、财产损失或精神 损害等的事件 ,校园欺凌多发生

在中小学。校园欺凌分为 单人实施的暴力,少数人数 暴力,和多人 实施暴 力。实施环境地区多 为校园周边或人少僻静 处,甚至是明目张胆的

在校园公共区域进行欺凌。



和谐校园是一个符合人性规律与教

育规律构筑的生态系统,这一系统应当

具有科学民主、人文、 放四大特征。和谐校园是一 种办学理念、一种管理模 式、一种人文环境。和谐校 园的构建有五个基本要素 --人、事、物、景、情的和 谐。社会学角度看,和谐 直接表现为各方面的利益关 系得到妥善协调,使社 会共同体处于融洽 状态。就教育系统来说, 和谐体现为一种教育 态的平衡,它至少涉及校园 内外两大系统要素。就内部 环境来说,体现为校园 内的教育主体与教育 象之间的和谐相处。

主要表现

校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。 因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。


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