【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《刘禹锡浪淘沙教案》，欢迎阅读！
刘禹锡浪淘沙教案 教学目标 1、通过自学，大体理解诗意; 2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。 3、使学生感受到大自然的美，体会作者对雄伟自然的赞美之情。。 4、感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙，进一步培养学生的语感。 教学重点、难点 理解诗句意思，体会诗人所表达的感情。 教学过程 一、知诗人，解诗题。 1、直接揭题：浪淘沙 2、理解诗题，学生结合课前预习自由说说。 (1)浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。 (2)浪淘：波浪淘洗。 3、了解诗人。 学生交流有关刘禹锡的资料，教师相机引导学生背背积累的刘禹锡的诗，并适时提示学生注意作者与当地的关系，了解当时的创作背景。 刘禹锡(772-842)，唐代诗人，字梦得，洛阳(今河南洛阳)人。是柳宗元的好友，人称刘柳，因参加永贞革新而被流放，性格豪迈，决不向恶势力低头。他的诗也写得很有豪气，白居易因而称他“诗豪”。他的七律和七绝都有许多名篇，而用民歌体裁来写七绝更是他引人注目的特点，为唐诗中别开生面之作。 二、读通读顺。 浪淘沙 刘禹锡 三、抓字眼，明诗意。 1、初读，理解词义。 浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。 九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。 浪淘：波浪淘洗。 簸：掀翻。 牵牛织女：银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。 2、再读，理解诗意。 想一想，为什么这么读?，联系上下文解决。 (1)——理解第一、二句。(事物的形状、状态。)借助简笔画理解。 (2)——理解第三、四句。 (景物的雄伟壮观，作者的夸张方法。)引导学生联想进行理解。 (3)——学生连起来说说诗意。万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。借用图片理解。 3、品读，深化理解。 名句赏析——“如今直上银河去，同到牵牛织女家。” 这首绝句用淘金者的口吻，表明他们以美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河，同去牛郎织家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，是一种朴实无华直白的美 (1)读读诗句，想想意思，是否有新的疑问产生? 引导学生发现问题： (2)引导学生释疑，在此过程中体会诗人内心的豁达与豪迈。。 四、品用词，练语感。 (一)品评“上”字 1、诗的每个字都要经过仔细推敲，你知道诗中哪个字作者反复推敲才决定用它的吗? 2、猜猜他曾用过哪些字?(到、过、去、……) 把这些字填进去读读，与“上”字比一比，“上”字好在什么地方? 小结：是啊!一个“上”字，引发了我们学生多少联想 (二)尝试推敲。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ca1f8bf877c66137ee06eff9aef8941ea66e4bb2.html
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2022-11-15
![[浪淘沙刘禹锡古诗]刘禹锡浪淘沙赏析](/static/wddqxz/img/rand/20.jpg)
