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中日合作办学模式初探——以凯里学院日语专业为例

2022-04-11 01:53:21   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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A Primary study on sino-Japan cooperation in Running schools -Take Japanese Major In Kaili University as an

Example



作者：杨丽英

作者机构：凯里学院,贵州凯里556011 出版物刊名：凯里学院学报 页码：153-157页 年卷期：2017年 第4期

主题词：日语专业 中日合作办学模式



摘要：不管中日之间的政治关系如何,经贸往来从未间断,日本也一直是中国进出口贸易的最主要对象国之一,2016年日本对华投资扭转以往的下滑态势,呈现增长势头。因此,中日之间的经贸往来需要大量的日语专业人才,但随着各高校纷纷开设日语专业,以及中日经贸对日语专业人才的超高要求,凯里学院传统人才模式培养出来的日语专业毕业生,很难在中日经贸中实现就业。加上日本留学热的升温,凯里学院的日语专业必须在人才培养模式上进行改革,才能适应社会新形式的需求,谋得稳健的发展。而中日合作办学复合型人才培养模式,无疑是凯里学院日语专业的最佳选择。


本文来源：https://www.dywdw.cn/ca8cc3c9bcd5b9f3f90f76c66137ee06eef94e0e.html

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