八年级语文下册人教版教材全解电子版

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八年级语文下册人教版教材全解电子版

第一单元 单元目标展示

1.学会体察并探究文中的思想感情及人文精神,从而受到正确的人生态度、情感价值观的教育提高人文素养建塑健全的人格。

2.拓展视野、联系背景,力求进入人物的精神世界,将名人、伟人的间接经验融入自己的人生体验加深对生活、人生的理解和感悟。

3.了解文体特点,揣摩叙事语言,进一步培养语感,养成对语言文字进行品味的能力和习惯。

一藤野先生 鲁迅 目标全解 知识与能力

1.理解、积累“读一读,写一写”中的词语。做到会读、会写并理解其含义。 2.收集鲁迅生平和创作的资料,认识鲁迅的人生道路,为理解鲁迅作品打下基础。

过程与方法

1.明确这篇回忆录是按照时间的推移、地点的转换和事情发生的先后顺序记叙的。


2.复习人物描写的方法,探究本文外貌描写及典型事例对揭示人物思想和性格的作用。

情感态度与价值观

1.学习鲁迅先生强烈的爱国主义思想,学习他忧国忧民、以天下为己任的崇高精神。

2.学习藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品格。 文题全解题目解说

《藤野先生》是鲁迅对20世纪初自己在日本留学时的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生的高尚品格,洋溢着作者的一腔爱国之情。

作者简介

鲁迅(1881-1936,本名周树人浙江省绍兴市人,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》。小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和许多本杂文集,收在《鲁迅全集》里。本文写于1930年。




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