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优秀记叙文1000字 【高二作文】读诗，读人，读自己！-优秀记叙文字 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”听！这是谁，是谁在用那激昂的声音吟出如此豪迈的诗词！是李白！是毛泽东！是那一个个豪放、浪漫的古人的灵魂！ 我仍旧沉醉在在这些诗人的诗魂中，在里面浩瀚，他们的声音一次次地响起，一次次的盘整这我的情感！直到现在，无人知晓已研习过了多少古诗，读过多少词？也不晓得与多少古人交流过，家访过！只晓得在自己的脑海中显露着一个个斑斓的人物…… 看，是孔子。 就是他的“学而不思则罔，思而不学则乎”，就是他的“逝者如斯夫，不息”，还是他的“敏而好学，不耻下问”！正是这些声音，这些诗句教会了我如何做人，如何自学！说了我时间的宝贵！读过他的诗后，真存有“听到君一席话，胜读十年书”的乐趣啊！ 是孟子的《生于忧患，死于安乐》让我知道其实成功并不容易，要有艰辛的磨练，才能增长才干，才能立志振兴中华！我读懂了孟子！ 听到，就是李白！他在月下高吟“唯愿当歌对酒时，月光常照金樽里。”一副妩媚洒脱的景象！就是他旷达、灵秀的情怀，也说我必须搞一个心胸灵秀的人！李白不愧诗仙，在他的诗中，慵懒、期望、沮丧都相互交织。最终，以他的大笑长吟苦笑出来了，以他的率性恣肆替代了！我的心也随之曲折，我仿佛看到了两袖清风，饮酒高歌的李白。 是的，我看见了，我真的看见了！ 就是宋濂使我看见了一个专心念书的苦学之子。他的“家贫，难以谒见以观”使我看见了学子的专心致志，使我辨认出了自己的陋习“我自学不专心，没有毅力”。我现在终于找出了严重不足，看见严重不足，他并使我不懈努力想要变为一个求知若渴，孜孜不倦的好学之生。 是范仲淹的《岳阳楼记》让我知道原来人真的能做到“不以物喜，不以己悲”！真的可以用平常心看待一切。 除了陶渊明的悠闲倚，李煜抠不断的往昔，苏轼的淡定、稳重、直观而又永恒的“细缯小布裹生涯，深通诗书气自华”。周敦颐的出淤泥而不染，濯清涟而不妖！好多好多的古人，好多好多的哲理，永远念不愁，永远念神气！ 多少诗人的情感流露在一诗一词中，也同样是我心中的情感啊！曾与孔子一块在“己所不欲，勿施于人”的声音中重获友谊，曾与王勃在“穷且益坚，不坠青云之”中重拾坚强，曾与毛泽东在“数风流人物，还看今朝”中展现自信！ 与这些千古传诵的诗人在一起，净化了我的心灵，提高了我的品格，尉迟氏了我的正气，涌来了我的热血，重新认识了我的人生观。我真幸运地，可以与这些诗人为友，与他们一块天南海北的狂聊！真的就是诵《诗》念《书》，与古人位居，念《书》诵《诗》，与古人求啊！ 是他们给了我学习的自信，给了我勇敢无畏，给了我坚强不屈。教会了我在跌倒后爬起，在失败后重新努力！是他们给了我内在心灵的健硕，让我经得起冲刷与考验！ 在这充满活力的岁月中，我包抄于“山例如碧玉簪，水作青罗拎”的瑰丽风光，穿行于“两岸猿声落花不了，轻舟已过万重山”的画廊！更想要再并作一次“只缘生在此山中”的妙论！ 有多少游客寄乐于山水，他们登临楼台，脚步轻快迅疾，而他们却不明白“楼以诗显，诗以楼传”的道理。但我明白，我可以感受到脚踩历史足印，心念古今人事的愉悦。 …… 听！他们还在诵吟！他们仍在使唐诗宋词焕发生命力，仍旧在给我无穷的启示。 他们的声音一次次，一次次地引起我弹跳的思想，唤醒我对明天的向往，提出诉讼我对未来的幸福期待。 读唐诗，不后悔！ 诵宋词，不疲倦！ 读诗，读人，读自己！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/cc2a975a75c66137ee06eff9aef8941ea66e4b7f.html
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2023-02-02
