【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《语文阅读理解万能公式》，欢迎阅读！
语文阅读理解万能公式 语文阅读技巧--【万能答题公式】 （一)某句话在文中的作用： 1、文首:开篇点题；渲染气氛(散文）,埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说,但上海不会考)，为下文作辅垫；总领下文； 2、文中:承上启下；总领下文;总结上文; 3、文末：点明中心（散文)；深化主题（记叙类文章文章)；照应开头(议论文、记叙类文章文、小说） （二)修辞手法的作用： 1、比喻、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象＋特性。 ２、排比:有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了+对象+特性 3；设问:引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; ４、对比：强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行．因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都,非常只有等）:不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因为： (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。 (２)该词与上文是一一对应的关系。 （3）这些词是递进关系,环环相扣,不能互换. (六)段意的概括归纳 1．记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式：（时间＋地点）＋人+事。 ２.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式:说明(介绍)＋说明对象＋说明内容（特点） ３.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式:用什么论证方法证明了（论证了)＋论点 (七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、1 / 3 语文阅读理解万能公式 比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等.诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等.复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析. 至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等. 总之,鉴赏古代诗词, 第一步，把握诗词内容,可以从以下几方面入手:１细读标题和注释;2分析意象;３品味意境;４联系作者。 第二步，弄清技巧：１把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用. 第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次;4全面评价。 答题时，要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范． (八）、易混术语区分 ﻫ （一)“方式、手法”的区分 艺术手法，又叫表达技巧，包括: ①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明. ②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。 ③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复. (二)“情”、“景”关系区别 借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情"表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语. （三）描写的角度 常见的角度有:形、声、色、态、味．“形"、“色”是视觉角度 ;“声"是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味＂是触觉角度。 一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 三、说明文分类: １、实物说明文、事理说明文、程序说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品) 四、说明顺序: 1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序 2、空间顺序：注意表方位的名词 3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等. 2 / 3 语文阅读理解万能公式 五、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等 说明方法的作用： 打比方：生动形象说明了—————— 增强了文章的趣味性。 举例子:具体说明_____ 的特点,从而使说明更具体,更有说服力。 作比较:把＿＿_＿ 和 ___＿＿_相互比较, 突出强调了__＿_ 的_____特点． 列数字： 用具体的数据 加以说明，使说明更准确更有说服力. 六、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙) 七、人物描写的方法: 1、肖像（外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写; 2、正面描写与侧面烘托 八、常见写作方法、表现手法： 联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 九、语句在文章篇章结构上的作用： 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展 十、语句在表情达意方面的作用: 渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情）、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心） 社会环境描写的主要作用： 1、交代作品的时代背景. ２、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。 自然环境描写（景物描写)句的主要作用： 1、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点; 2、推动情节发展; 3、渲染气氛; ４、烘托人物形象(或人物心情、感情); 句子在文章结构上的作用分析： 1、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）; 2、对下文：引起下文,打下伏笔、作铺垫; 3、对上下文:承上启下（过渡）。 3 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/cc343fc1f38583d049649b6648d7c1c708a10b85.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-03-22
