小班-艺术-小蜜蜂采花蜜-教案

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花蜜,小班,蜜蜂,教案,艺术

幼儿园教学教案

小蜜蜂采花蜜

小班 艺术



活动目标



理解歌曲内容并学唱歌曲。

知道小蜜蜂会采蜜、酿蜜,学习蜜蜂爱劳动的好习惯。



活动准备



课件准备:“蜜蜂嗡嗡嗡”声音音效;“蜜蜂采蜜”图片;《蜜蜂和花儿》歌曲音频及伴奏;“蜜蜂和花儿”图片。



活动过程



播放音效及图片“蜜蜂采蜜”,引出活动主题。 ——听,这是谁的声音?(小蜜蜂)

——小蜜蜂飞到了哪里? ——它们在花丛中做什么?

小结:小蜜蜂在一年四季都会飞到花丛中,给花朵传播花粉、采花蜜,花丛中到处都是它们忙碌的身影,它们是花朵的好朋友。



播放歌曲音频及图片《蜜蜂和花儿》引导幼儿理解歌曲内容并学唱。 1.播放歌曲音频及图片,引导幼儿理解歌曲内容。

——有一位小朋友将小蜜蜂采蜜编成了一首好听的歌曲,我们一起来听一听。

——你从歌曲中听到了什么?


幼儿园教学教案

——你能学一学小蜜蜂的声音吗?

2.播放歌曲音频及伴奏,带领幼儿学唱歌曲。

小结:小蜜蜂们可真能干,它们会采蜜、酿蜜,每天都在辛勤的劳动着,我们要向小蜜蜂们学习,做一个爱劳动的好宝宝。



播放歌曲音频《蜜蜂和花儿》,组织幼儿玩游戏“花园采蜜”。 1.教师讲述游戏玩法。

1幼儿分为两组,扮演花朵的小朋友围成一个圆圈坐在地上,双手掌托起下巴做花状;

2)另一组小朋友双手在身侧上下扇动,扮演小蜜蜂。

3)“小蜜蜂”跟随歌曲绕着“花朵”飞,采花蜜时,“小蜜蜂”可以给“花朵”挠痒痒、摸一摸“花朵”。

4)扮演“花朵”的小朋友可以跟着歌曲边唱边左右晃动身体或点头。 2.幼儿愉快游戏 3.交换角色继续游戏

活动延伸



区域活动

将歌曲音频及伴奏《蜜蜂和花儿》投放至表演区,鼓励幼儿根据歌词

创编动作。

附【歌曲


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