关于拖延症的成因及影响的调查报告.doc

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关于拖延症的成因及影响的调查报告.doc

现代社会中,拖延症是一种十分盛行的情绪障碍症,主要表现为自身内在的动力不足,导致其不能坚持做事情或不能按时完成自己的任务,从而影响其在工作学习中的成绩。 拖延症的成因有很多,主要可分为社会环境因素、心理因素和生物因素三大类: 一、社会环境因素:包括家庭环境、学校环境、职业环境等,对拖延症影响很大,比如不协调的家庭环境、苛刻的学校环境、劳累的职业环境等,都可能引起拖延症。 二、心理因素:包括个人抗压程度、焦虑程度、学习能力等,有一定程序的困难可能会引起焦虑和抗压能力不足,从而导致拖延症。

三、生物因素:如大脑皮层的活动方式、神经传导物质各种不足、兴奋性药物影响等可能会引发拖延症。

拖延症的影响可带来许多问题,首先是自信心的缺失,很容易使患者陷入迷茫不自信的境地;其次是学习成绩的下降,无法完成应该完成的任务,忙而不绩,从而导致学习和工作效率不佳;另外,拖延症也会对健康造成影响,如失眠、进食障碍、抑郁症等。 要想有效治疗拖延症,除了要从精神分析、语言治疗等角度进行心理辅导外,还应通过多方面的实践来培养独立思考和良好的时间观念,以及养成良好的睡眠习惯,尤其对班长、学生会等要布置合理的任务来激励拖延症患者,督促其以合理的时间表面完成任务,从而有效改善拖延问题。


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