学习考察总结报告

2022-03-21 23:11:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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学习考察总结报告

四年来常熟市外国语初级中学在“全面育人,科学育人”办学理念引领下,坚持道德立校、法规治校、质量强校、科研兴校的办学思路,基本实现了教育代化,学校走向内涵发展的道路,办学质量实现新突破,是家长、学生、社会都认可的一所初级中学。

一、学校内涵发展注重引领

学校虽然仅有四年的办学经验,但在夏梅芳校长满怀热情的引领下,学校弘扬“博爱、尚美”的校风,“自强、乐群”的学风,“敬业、礼贤”的教风;“三风”建设使教师更加敬业爱岗,学生更加团结勤奋。学校呈现出教风严谨,学风淳厚,质量优良的一流学校。校园注重文化建设,学校西邻苍翠虞山,北枕昌运国道,与兴福古刹为邻,环境幽静,空气清新,精致优雅,楼宇建筑风格独特,富有时代气息。先进实用的现代化教学设备置于每个教室,节能高效的办公设施遍及每个角落,宿舍、食堂、体育馆洁静宽敞,操场跑道环保舒适,学校吸纳山川之灵气,共建人文和谐环境,是莘莘学子求学修业的乐园。

以“优秀习惯,阳光性格,外语见长,全面发展”为育人目标,开展具有综合性、实践性、主动性、创造性的活动课程,全年进行养成教育公民道德教育法制安全教育、感恩教育、社会实践教育,使学生思想更真、行动更美。特别是在新生军训、社会实践、爱心传递、消防演练等大型活动中,培养了学生吃苦耐劳的意志品质和珍爱生命、学会感恩意识,增强了学生的社会责任感。学校在全面发展的基础上力争全方位多层面地强化外语教育逐渐形成特色,推进英语材多元化,用好统编教材的基础上选用第二套英语教材;办好英语角和外语节,利用本校就读的韩国、日本等外籍学生的优势为同学们搭建相互学习交流的平台;聘请外籍教师上课,强化学生的英语口语训练;举办英语夏令营,提高学生英语交际能力;选派优秀学生参加境外英语夏令营,增强学生的跨文化意识。

二、打造一支团结进取,敬业礼贤,勇于创新,甘于奉献的师资队伍。 学校坚持以生为本,以师立校,校长一身正气,满怀豪情,行政领导班子配合默契,充满朝气。学校强化发展意识、服务意识、奉献意识。以培训为主,努力打造年轻教师,制定个人专业发展规划,积极参加各级各类培训,更新观念与知识结构,提高教书育人能力。实施“青蓝工程”“名师工程”壮大优秀教师队伍。开展师徒结对活动,由市学科带头人、教学能手与骨干教师担任指导教师,全面关心指导青年教师,学校根据市局教育精神,更为使骨干教师脱颖而出,校制定了骨干教师培训方案,明确培养要求,培养目标、培养措施,为名师创造良好的条件,搭建优质服务平台。目前,学校市级以上学科带头人、能手超过三分之一,有多名苏州市优秀教育工作者和优秀班主任,多个市级先进教研组,个德育能手。校长为苏州市名教师,苏州市学科带头人,另有常熟市学术、学科带头人21名,常熟市德育带头人1名,常熟市教学能手23名,常熟市德育能手3名。这么多教师的发展为学校的发展和学生的发展提供了坚实的保障。

三、深化课改,有效开展素质教育,促使学生全面发展

学校不断邀请专家作理论报告,组织教师研讨,外出培训学习,深化新课程改革。深入实施学生自主学习方案,开展研究性学习,举办学习方法专题讲座,改革学生学习方法,形成了“自主、合作、探究”的学习氛围,着力提高学习效率,配合新课程的推进教研教改。举行首届青年教师研习班活动,观看讲座《做最好的老师》录像,总结希望各位学员以“微型课题研究”“读书活动”为载体,


通过解题、说课、多媒体课件制作等各种比赛,以及研究课、汇报课、教育教学论坛、外出学习、读书交流等多种形式,达到“在交流中提升,在教思中成长”的目的,做一个有大智慧的教师。

学校始终奉行“为学生终身发展奠定良好基础”教育宗旨,扎实有效地开展素质教育学校认真抓好体育课教学质量,落实学生课外体育活动安排,认真执行《中学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》,学生大课间活动得到进一步的落实,保证学生每天有1小时的体育活动时间。每年举行秋季田径运动会,提高学生的体育技能和身体素质。能把健康教育贯彻到整个学校教育过程中,强了全校师生的健康意识。

积极开展各项兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活,切实抓好活动在课程的开设,重视艺术教育提高学生的艺术修养和艺术欣赏能力,每年举行校园文艺术节、书画比赛、手工制作作品展览活动,培养学生的综合素质、创新精神和实践能力。

虽然建校才四年,可学生的思想道德、科学文化素质、综合素质和个性特长得到发展,素质教育硕果累累。

回去以后作为校长,应把新的理念带回到校园引领教师转变观念,对苏州的素质教育教师的敬业精神,更进一步理解,力争把本校的教育教学提高上新台阶,树立的质量意识,让老师们懂得校荣我荣,用博大爱 迎学生,打造一批名师,校长创造更多的机会给教师,让老师们出来走走看看,增加他们的见识。


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