一年级数学《数一数》课堂实录

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一年级数学《数一数》课堂实录

师:从今天开始,你们已经是小学生了,你们会学到很多的数学知识,数学知识能帮我们解决生活中很多问题,你们有信心学好数学吗?要学好数学首先要会数数,你们能从1数到10吗?(一起)同学们数得真好,今天我们一起来“数一数” (介绍分组和比赛形式)

师:请看这是什么地方啊? 这是一间美丽的学校,下面请同学们仔

细认真地观察一下学校里有什么呢?你们看到了什么呢? 师:把你看到的小声告诉你的同桌。 生:4个垃圾筒 生:一位老师 生:8棵树 ……

师:数数时要按一定的顺序来数,一般先数数目小的数,再数数目大

的数。先数一下图里有几面红旗? 生:一面红旗。

师:一面红旗我们可以用数字“1”来表示。(板书) 师:图里还有哪些可以用“1”来表示呢? 生:一个足球。

师:找完1,我们在“2 生:两个单杠

(如此继续找34……10


师:下面请观察黑板上的数你会读吗? 生:一、二……. 师:谁还会读? 生:一、二……. (全班读) (看卡片读数字) (小组开火车读)

师:除了用数表示物体的个数外,还可以用小圆点来表示物体的个数。

你们可以用什么来表示物体的个数呢? 生:小棒 生:正方体 生:长方体 ……

师:做一个小游戏,看谁反应最快。

(师范游戏,学生俩俩一组摆学具。学生汇报) 师:考考你们,看图有几只小鸟?几只瓢虫? (学生练习,核对答案)

师:教室里有很多东西?你们能用今天学的说一说呢? 生:一面国旗 生:五台风扇 ……

师:用我们今天学习的方法,你们数一数你们小组有几面红旗?


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