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【现代文阅读】我所知道的康桥 阅读附答案 【现代文阅读】我所知道的康桥阅读附答案 我对康桥徐志摩的了解 ①康桥的灵性全在一条河上；康河，我敢说是全世界最秀丽的一条水。河的名字是葛兰大，也有叫康河的，许有上下流的区别，我不甚清楚。河身多的是曲折，上游是有名的拜伦潭，当年拜伦常在那里玩的；有一个老村子叫格兰骞斯德，有一个果子园，你可以躺在累累的桃李树荫下吃茶，花果会掉入你的茶杯，小雀子会到你桌上来啄食，那真是别有一番天地。这是上游；下游是从骞斯德顿下去，河面展开，那是春夏间竞舟的场所。上下河分界处有一个坝筑，水流急得很，在星光下听水声，听近村晚钟声，听河畔倦牛刍草声，是我康桥经验中最神秘的一种：大自然的优美、宁静，调谐在这星光与波光的默契中不期然的淹入了你的性灵。 ② 河两岸都是常绿的草坪。从校友楼楼上望去，另一边的草地上，无论早晚，总有十几头黄牛和白马。小腿和蹄子不在野草中，正在平静地咀嚼。星星的黄花在风中摇曳，应该被尾巴的鬃毛扫过。桥的两端都有垂柳和树木？（松柏声）树荫。湖水清澈，不到四英尺深，还有一长串水草。河岸上的草坪也是我最喜欢的。清朝的时候，晚上，我经常坐在这块天然的锦缎上，时而读书，时而观水；有时我仰面仰望天空中的云朵，有时我反击，拥抱大地的温柔。 ③但河上的风流还不止两岸的秀丽。你得买船去玩。船不止一种：有普通的双桨划船，有轻快的薄皮舟，有最别致的长形撑篙船。最末的一种是别处不常有的：约莫有二丈长，三尺宽，你站直在船梢上用长竿撑着走的。这撑是一种技术。我手脚太蠢，始终不曾学会。你初起手尝试时，容易把船身横住在河中，东颠西撞的狼狈。英国人是不轻易开口笑人的，但是小心他们不出声的皱眉！也不知有多少次河中本来优闲的秩序叫我这莽撞的外行给捣乱了。我真的始终不曾学会；每回我不服输跑去租船再试的时候，有一个白胡子的船家往往带讥讽的对我说：“先生，这撑船费劲，天热累人，还是拿个薄皮舟溜溜吧！”我哪里肯听话，长篙子一点就把船撑了开去，结果还是把河身一段段的腰斩了去。 ④ 站在桥上，看着别人支持你，这对你来说是如此简单和美丽！特别是在星期天，有几位专家的女孩，穿着便衣，裙子在风前悠闲地飘动，戴着宽边薄纱帽。帽子的影子在水草间颤动。你可以看到他们从桥上出来时的姿势，扭动一根看起来像失重杆的长杆，只是轻轻地、漫不经心地走向波浪。微微蹲下，船从桥影中翻了出来，崔像鱼一样向前滑去。他们的敏捷、休闲和轻盈真的值得一唱。 ⑤住惯城市的人不易知道季候的变迁。看见叶子掉知道是秋，看见叶子绿知道是春；天冷了装炉子，天热了拆炉子；脱下棉袍，换上夹袍，脱下夹袍，穿上单袍：不过如此罢了。天上星斗的消息，地下泥土里的消息，空中风吹的消息，都不关我们的事。忙着哪，这样那样事情多着，谁耐烦管星星的移转，花草的消长，风云的变幻？我们的病根是在“忘本”。人是自然的产儿，就比枝头的花与鸟是自然的产儿；但我们不幸是文明人，入世深似一天，离自然远似一天。离开了泥土的花草，离开了水的鱼，能快活吗？能生存吗？从大自然，我们取得我们的生命；从大自然，我们应分取得我们继续的资养。 ⑥ 当然，这是一个非常肤浅的事实。但如果我没有住在剑桥，我就不会有这样的信心。那时，我有很多闲暇、自由和绝对独立的机会。这是我第一次认识到星星和月亮的光芒，草地的绿色，花香和流水的热情。 ⑦陆放翁有一联诗句：“传呼快马迎新月，却上轻舆趁晚凉。”这是做地方官的风流。我在康桥时虽没马骑，没轿子坐，却也有我的风流：我常常在夕阳西晒时骑了车迎着天边扁大的日头直追。日头是追不到的，我没有夸父的荒诞，但晚景的温存却被我这样偷尝了不少。有三两幅画图似的经验至今还是栩栩的留着。只说看夕阳，我们平常只知道登山或是临海，但实际只须辽阔的天际，平地上的晚霞有时也是一样的神奇。有一次我赶到一个地方，手把着一家村庄的篱笆，隔着一大田的麦浪，看西天的变幻。 ⑧ 有一次，一大群羊在宽阔的路上吃草回来了。巨大的太阳在他们的背上放射出数千道金色的光芒，但天空却是又黑又绿。在看不见的光中只有一条路。作为一群生物，我在心里感受到了异性的压迫。我真的跪了下来，面对着逐渐消失的金光。另一个是更令人难忘的场面。它面对着一望无际的草原，到处是鲜红的罂粟花。在草丛中，亭子就像一万盏金光。太阳从棕色的云层中倾斜出来，变成了一种奇怪的紫色，透明而难看。刹那间，在我的视野中，草地变成了。。。更不用说，如果我没有亲眼看到，你也不会相信！ ⑨一别二年多了，康桥，谁知我这思乡的隐忧？也不想别的，我只要那晚钟撼动的黄昏，没遮拦的田野，独自斜倚在软草里，看第一个大星在天边出现！（有删节） （1） 以下两项正确理解文本为[]（4分） a．文章第一段是对康河的总写，介绍了康河的地理、环境、历史等信息，字里行间浸润着作者对康河的喜爱。 b、 作者善于用朴素自然的语言描述康桥和康河的美，并运用隐喻、拟人、符号等手法将风景写得栩栩如生。 c．作者喜欢划康河上的一种别处不常有的船，但始终没学会，结果常把船横在河中间，惹来旁边人们的嘲笑。 d、 作者描述了这个女孩轻松地把船驶出剑桥，与她笨拙的行为形成对比，欣赏和欣赏如此美丽的风景。 e．住惯城市的人，对季候的变化不够敏感，这是因为他们忙于自己的琐事，而缺少了对自然的亲近与崇敬。 （2） 请在本文第七段开头简要分析引用陆游诗歌的作用。（4分） ⑶请简要概括文中选取的康桥的三幅画面。（6分） （4） 结合全文，理解作者在第九段中所说的“思乡隐忧”的含义。（6分） 参考答案： （1） 没有介绍a项中康河的“历史”；B项“朴素自然的语言”表述错误，文章中没有拟人化和符号；C“英国人很容易不嘲笑别人。” ⑵①内容作用：这两句诗表现了一种现实自由的生活状态，和下文写自己骑车远行的心态是相似的，形成相互映照的关系；②结构作用：过渡，从上文的议论抒情，过渡到下文的记叙描写。（每点两分） (3) ① 滨河绿色地图；② 河流巡游地图；③ 日落田园地图。（每一分得两分。如果你不能总结和描述很多，酌情扣一到两分。） ⑷①作者在这句中，将康桥比作自己的故乡，表达了对康桥的喜爱之情；②康桥让作者意识到了自然的美好，是作者的心灵故乡；③作者渴望再回到那种亲近自然、自由闲适的生活中，这是人的根本。（每点两分） 本文来源：https://www.dywdw.cn/d00c9664bd1e650e52ea551810a6f524ccbfcb62.html
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2022-07-14
