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校园暴力与学生犯罪问题研究 学 生：甘春华，长江大学教育科学系 指导老师：周运浓，长江大学教育科学系 一、题目来源 该课题紧扣当前学校减少校园暴力和预防学生犯罪的迫切需要给予理论创 二、研究的目的和意义 （一）研究目的 本文主要对校园暴力研究的全面回顾和对当前学生犯罪的现实进行客观阐 （二）研究的意义 校园暴力看似是一种个别的、简单的社会现象，其实具有复杂的社会背景。宁、和谐的桃源。 三、阅读的主要参考文献级资料名称 （一）著作部分 [1] Jerry M．Burger著，陈会昌等译．人格心理学[M]，中国轻工业出版社，2000年第1版． [2] 徐久生．校园暴力研究[M]，中国方正出版社，2004年第1版． [3] 陆志谦，胡家福．当代中国未成年人违法犯罪问题研究[M]，中国人民公安大学出版社，2005年第1版． [4] 周晓虹．现代社会心理学，上海人民出版社，1997． [5] 颜小冬．当代大学生犯罪问题研究[M]，中国检察出版社，2004年5月第1版 （二）论文部分 [1] 李锡海．暴力文化与暴力犯罪，中国人民公安大学学报（社会科学版），2006（2）． [2] 朱晓玉．校园暴力与暴力文化的社会学思考[J]，河北公安警察职业学院学报，2005（3）． [3] 彭拥兵．论校园暴力及暴力游戏罪过心理生成机制[J]，重庆工商大学学报，2006（1）． [4] 朱作鑫．校园暴力之概念、现状及防治对策[J]，广西青年干部学院学报，2005（5）． [5] 宋雁慧．初中校园暴力及其防治体系[D]，北京师范大学硕士论文，2005年． [6] 王吉．一个校园安全的建设蓝本：奥维斯校园暴力预防计划简介[J]，外国中 四、国内外现状和发展趋势与研究主攻方向 （一）国外研究状况 校园暴力是一个国际性的社会问题，在一些发达国家和地区表现得尤为严重和尖锐，也引起了全球的关注和研究。其中，美国和欧洲在这方面的研究比较全 （二）国内研究情况 上世纪 80 年代以来，校园暴力问题也开始侵袭我国，校园暴力问题也逐渐引起社会各界的广泛关注。同时，“校园暴力”一词大量出现在我国媒体上。但由于起步较晚，相应的研究校园暴力的成果甚少，多处于现象学的描述和少量对国外研究的介绍，没有十分显著的研究成果出现。 。。。。。。。。。。。。。。 五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路 本论文将从当前的校园暴力现象日益严重，学生犯罪问题日益突出等现实问题出发，结合国内外已有研究入手，重新定义校园暴力，描述学生犯罪的发展趋势，并将校园暴力与学生犯罪二者关系的论述作为本论文研究的重点，然后针对当前的具体形势构建校园暴力犯罪防治的管理体系。全部内容由四部分组成。 六、完成毕业论文（设计）所必须具备的工作条件及解决办法： 广泛大概 广发华福 七、工作的主要阶段、进度与时间安排： 2006年9月20日——2006年10月11日，确定论文题目； 2006年10月12日——2006年10月31日，明确论文方向，收集相关资料 八、指导教师审查意见 本文来源：https://www.dywdw.cn/d0ab7bbf65ec102de2bd960590c69ec3d4bbdbd0.html
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2022-03-20
