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幼儿园小班安全《游公园》教案模板范文 活动设计背景 很多孩子不爱护环境,纸屑乱丢,吃了水果的水果皮也不扔在垃圾桶里,有时候教室里乱糟糟的,卫生习惯很差。 活动目标 1:通过活动,让孩子养成爱护环境的良好习惯。 2:能简单的评价别人和自己的行为。 3:探索、发现生活中的多样性及特征。 4:加强幼儿的安全意识。 5:培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 1:了解正确的游园规则。 2:通过评价和体验,形成正确的爱护环境的行为。 活动准备 小树模型、树叶剪纸、苹果卡片、花朵、模拟鱼池、模拟商店、各种零食模型 活动过程 一、谈话,引出课题。 1、秋天来了,带孩子们到公园游玩。 2、先让孩子们自由游玩。(有的孩子把苹果摘下来,有的孩子把花朵掐了,有的孩子把手伸进鱼池逮鱼,有的孩子用小手扯树叶,有的孩子买零食吃,但把零食吃了后的袋子到处乱扔。。。。。。) 3、让孩子们看看现在的公园什么样了?(树上没有苹果了,树叶也少了好多,花儿没有了,鱼儿奄奄一息,地上零食袋子到处都是。。。。。。) 二、引导幼儿讨论自己和别人行为的对错。 1、这样的公园还有人来玩儿吗?你喜欢这样的公园吗? 2、那么孩子们说一说自己错在哪里?学习评价他人和自己的做法,应该怎样做? 3、纠正错误,恢复公园原貌,在老师的带领下,再游一次公园。(孩子们不摘苹果,不扯树叶,把开始摘的苹果和扯的树叶粘在树上,不掐花,不逮鱼,吃的零食袋子都放在自己的包包里。有的孩子还把地上的垃圾主动捡起来放到垃圾桶里,有的孩子还把弯了的小树扶正。。。。。。) 本文来源:https://www.dywdw.cn/d226f36af424ccbff121dd36a32d7375a517c65a.html