野战被复线收放线教案

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野战被复线收放线教案

野战被复线收放线教案一:

课题:野战被复线收放线内容:三人一组讨论野战被复线的制作方法和用途课时: 1课时。活动准备: 1、纸板(模拟山坡); 2、折纸工具; 3、用于固定的绳子若干。活动过程:

活动1:分析教学过程一、导入新课同学们都喜欢打野战吧!为什么大家这么喜欢呢?今天我就向大家介绍一种利用小的山丘,来隐蔽部队的方法—野战被复线。今天我要讲解的是野战被复线的制作方法。 1、认识图片师:你们看到了什么?:我看见了军人在操练,他们好像很热爱自己的军队。师:是啊,无论古今中外,人们总是对自己的军队充满热爱之情。今天我们将要进行的就是一项实际操练,望同学们通过学习和实践,体会到军人们的辛苦,更好的去热爱军人这个职业。二、探究学习我们打野战经常遇到崎岖的地形,怎样才能避免伤亡或者保证士兵安全呢?这就需要一些军事装备。我们看看下面的一幅图,注意观察它与平坦的草原有什么不同?师:这是位于云南某地的一个军事基地,我们的目标就是把这座军事基地变成“俘虏基地”,因此我们必须把这里改造成“野战被复线”。这样敌人在强大的火力攻击之下,仍然不敢踏进这里一步。为了隐蔽我们的主力,我们必须将主阵地设置在山坡上。野战被复线是由木棍或树枝搭建的,远处看起来很像路基,走近看却像迷宫。每隔几十米的距离就留下了供伪装用的布条或者假泥土,让敌人误以为我们还在原来的阵地上。 活动2:演示野战被复线首先请两名同学站在操场上,面向我们



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的“俘虏”,其余同学拿出一张白纸,并画上一棵树,树的旁边画上几根直立的木棍,画一个三角形的洞,然后将纸裁剪成图中的样子,围绕洞口排成一圈,我们称这个阵地为“俘虏圈”同学们想象一下,如果用木棍来做掩护,该是什么样的效果呢?现在就请同学们先制作一个试试。师:同学们真棒!做的这么好,只要你们勤加练习,相信你们都能做的很好。老师先演示一遍,然后你们再做一次。演示前,老师也提醒同学们注意观察周围环境的变化,从而找到正确的隐蔽点。演示结束,同学们可以按照刚才所说的那样,把白纸按照相同的方式,画出来。最后用绳子将阵地固定在山坡上。

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