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小学作业检查记录 基 本 情 况 执教 老师 簿本 上交数 所任 学科 所任 班级 检查内容及要求 1 2 3 4 5 6 7 8 9 簿本封面整洁,填写规范 作业布置量适当 簿本上交数齐 学生字迹端正,质量较好 作业类型设计新颖、恰当 能按照教学进度完成作业批改 学生订正及时,教师能及时复批 分值 10 10 10 10 10 10 10 得分 班级 人数 有批改等第、日期,字迹清楚,分数格符合要求 10 批改细致,符号正确,不出现大钩(作文本第一20 页有目录、有等第;详批的作文有眉批、总批。) 总体评价 总分 检查人员 总等第 检查日期 小学作业检查情况表 任课教师姓名 检查人姓名 作业量: 作业书写格式: 科目 检查班级 时间 □适中 □超量 □过少 □规范 □一般 □不规范 作业批改符号: □规范 □一般 □不规范 是还根据不同层次学生布置不同类型的作业: □是 □否 作业批改是:□精细批改 □全批全改 □只批不改 □只改不批 作业批改是否实行等级制: □是 □否 作业批改是否有创新之处: □是 □否 作业批改是否及时: □是 □否 作业批改的整体评价: □优 □良 □中 □差 存在问题及建议: 本文来源:https://www.dywdw.cn/d35ffb364a7302768e9939e6.html