部编版小学语文四年级上册原创第八单元笔记

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人教版小学四年级上册402语文笔记整理



第八单元

25王戎不取道旁李

一、词语

王戎 折枝 竞走 信然

shé 折本

zhé 折断 曲折 百折不挠 Zhē 折腾 折跟头

二、内容 1词语解释

本文选自《世说新语 雅量》 取:摘。 :曾经。

折:枝压弯了树枝。

竞走:争着跑过去。竞:争。走:跑。 唯:只有。 曰:说

:众,多。 信然:的确如此。 必:一定

2翻译:王戎七岁的时候,曾经和一些小朋友出去游玩。他们看见路边有一棵李树,结了很多李子,枝条都被压弯了。那些小朋友争着跑去摘李子,只有王戎站着不动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“这树长在大路边,还有这么多李子,一定是苦李子。”大家摘来尝,果然是苦的。 3“道旁苦李”这个成语就出于此文,也叫“道边苦李”。

4“竞走取之”写出了众孩童争先恐后摘李子的场面;“唯戎不动”写出了王戎的冷静,与众孩童的行为形成鲜明对;作者不是直接写王戎的聪明冷静,而是先写别的小孩“竞走取之”,再写“唯戎不动”,这是对比的写作手法, 反衬了王戎的善于思考、冷静推断。

5“之”在文言文中经常出现,往往用于指代某一样事物。本文中“之”共出现了三次,“诸儿竞走取之”和“取之”中的“之”指的是李子,“人问之”中的“之”指的是王戎不去摘李子这件事。

6为什么“树在道边而多子,此必苦李”?好的东西,肯定会为人所知,道边的李子如果成熟,自然会有人去试吃,如果好吃,必然很快被人们吃掉。体现了王戎是个善于思考,并冷静推断的人。

7像王戎一样机智冷静的孩子有:司马光:砸缸救人。曹冲:利用船称象。许衡:不吃梨。

26西门豹治邺

一、词语

西门豹 派人 管理 田地荒芜 人烟稀少 娶媳妇 淹没 巫婆 官绅 硬逼 新娘 漂浮 眼睁睁 干旱 迎接 徒弟 麻烦 扑腾 提心吊胆 扔下 面如土色 磕头求饶 淌血 骗钱害人 开凿 灌溉 收成

担心吊胆:吊:悬着;不塌实。心和胆好像悬起来;不塌实。形容十分担心或害怕。 面如土色:脸色呈灰白色。 形容惊恐之极。 二、课文内容

1本文根据汉代史学家褚少孙补写的《史记滑稽列传》中的相关章节改写,讲述了战国时期政治家西门豹管理邺地时,惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事。按事情发展顺序可分为三个部分:摸清底细,惩治恶人,兴修水利。表现了西门豹的智慧,巫婆、官绅的奸诈。

2两个,生动地反映出老百姓被逼无奈又迷信河神的心理。

3“河神还真灵啊”“我也去送送新娘,可见西门豹惩治恶人的计划已经成竹在胸。 西门豹惩治恶人计策周密巧妙在哪里? a.将计就计、救下绩娘。

b.以其人之道还治其人之身,惩治首恶。两个麻烦,表面客气,实则威严,不动声色地处死了两个罪大恶极的家伙。

c假戏真做,震帮凶。

d用有力的事实,破除迷信

4西门豹为什么不直接把巫婆和官绅杀掉?西门豹这样做,是以其人之道还治其人之身,揭开事情的真相,达到数



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人教版小学四年级上册402语文笔记整理



育百姓、破除迷信的目的。

西门豹:有勇有谋,敢作敢为,与民做主,为民除害

27故事二则

一、词语

扁鹊治病 蔡桓侯 高明 理睬 掉头 一声不响 热敷 骨髓 无能为力 疼痛 纪昌学射 模糊难辨 聚精会神 开弓放箭 百发百中 二、课文内容

1《扁鹊治病》原文见《韩非子喻老》。这则故事的主人公是扁鹊和蔡桓候。这则故事主要讲的蔡桓候不听扁鹊的劝告,耽误医治,结果病死了。整个故事以时间为序,以蔡桓侯病情发展为线索,讲述了扁鹊和蔡桓侯四次见面的情形,刻画出扁鹊的医术高明、尽职尽责,蔡恒侯的骄横自负、不听善言。警示人们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想。

2《纪昌学射》原文见《列子汤问》。讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他,要学射箭,首先要下功夫练眼力,文中描写了盯踏板和盯虱子这两件事,作者详细描写纪昌如何练眼力,只用一句话交代飞卫教纪昌学习开弓射箭,突出了纪昌的恒心和毅力。故事阐明了个道理:无论学什么技艺,都要从它的基本功入手。从另一个角度,还可以看出名师指点对学习结果的重要作用。

3蔡桓侯对扁鹊的态度从不相信到很不高兴 到非常不高兴再到相信的变化过程。

4他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

这句话采用了夸张的描写。通过每天”“聚精会神”“等词语,写出了纪昌的认真和虚心。 5 扁鹊:医术高明、尽职尽责

蔡桓侯:骄横自负、不听善言、讳疾忌医 纪昌:有恒心有毅力 、虚心认真



语文园地八

一写一写:

提纲 传授 挨揍 键盘 乐谱 生锈 阀门 砖头 矿物 综合 氧气 俱乐部 茂盛 投降 赞叹 麻雀 胸怀 既然 暮色 裤子 出塞 富饶 严厉 二诵读积累

描写人物精神风貌的四字词语

眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 (描写长相俊美、举止优雅的人物) 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍 (描写身强体壮、气度不凡的人物) 容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟(描写老年人的神态、外貌等) 三、长短句子比较 长句:生动形象。 短句:简洁明了。

四、简要复述课文,要注意以下几点: 1复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。

2复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。 3按照事情发展顺序进行复述,要注意课文中一些提示顺序的词句。

五、历史人物故事:西门豹治邺、王戎不取道旁李、扁鹊治病、纪昌学射、匡衡凿壁偷光、刘备三顾茅庐等。 六、描写心理的词语

提心吊胆 心急如焚 胆战心惊 魂飞魄散 喜出望外 手舞足蹈 热泪盈眶 欣喜若狂 十五个吊桶打水——七上八下。

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