部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课文练习及答案

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部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课文练习及答案



一、 读拼音,写词语,相信你能写得很漂亮!

bàng wǎn bào zhǐ dài lǐng féi zhuàng









jiǎo bù jūn duì diàn dēng hóng zāi











二、 把下面的词语补充完整。

摇(___)摆(___ ___)信(___)疑 ___)张(___)望 ___)(____)活现 ___)摇(____)摆 ___)(___)一转

三、 比一比,再组词。

昨(_______)波(_______)菜(_______)弯(_______)像(_______ 作(_______)披(_______)彩(_______)变(_______)象(_______

四、 选词填空。

①赞美 ②赞赏

1.大家向取得舞蹈比赛第一名的小芳投去(_________)的目光。 2.祖国的大好河山真值得我们骄傲和(__________)。

①攻打 进攻

3.八路军向敌人发起(__________),并将敌人全部歼(jiān)灭。 4.转眼间,我们成了(_________)的勇士。

五、 课外古诗、经典国学连连线。

孤帆远影碧空尽 不及汪伦送我情 父母呼 勿私藏

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独在异乡为异客 不教胡马度阴山 物虽小 应勿缓 桃花潭水深千尺 唯见长江天际流 兄道友 幼者后 但使龙城飞将在 每逢佳节倍思亲 长者先 弟道恭

六、 按课文内容填空。

1.《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的,他为人民做了许_________,当时流传着这样一句话:“______________________。”他牺牲后,毛主席曾为他题词:“_____________。”

2.我们(______)长长的小溪,(______)弯弯的小路,(______)温暖的春风,四处(______)雷锋的足迹。雷锋(______)迷路的孩子,(______)蒙蒙的细雨;(______)年迈的大娘,(______)路上的荆棘。哪里需要______),雷锋叔叔就出现在哪里。

七、 阅读课文片段,完成练习。

小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

1.片段中“他”指_________,在这里,“他留下的足迹”是__________________

2.朗读这一小节时,我们应怀着( )的感情。(填序号) A.敬爱、怀念

B.沉痛、哀悼(dào

C.赞美

3.读着这段话,我仿佛看到了这样的画面:_______________

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