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历史与社会学科课程整合的思考

2023-01-16 21:24:15   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《历史与社会学科课程整合的思考》，欢迎阅读！
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历史与社会学科课程整合是指将历史学和社会学这两门学科的知识、方法和思想结合起来，设计成一个综合性的课程。

历史学是一门研究人类过去的学科，主要研究人类过去的事件、文化、思想、经济、政治、军事等方面的发展变化，以及人类过去的时间、地点、社会结构、文化传统等方面的研究。

社会学是一门研究人类社会的学科，主要研究人类社会的结构、功能、发展变化，以及人类的社会行为、社会关系、社会制度、社会文化等方面的研究。

在课程整合的过程中，可以让学生在学习历史和社会学的基础知识的同时，了解两门学科之间的内在联系和区别，更加全面、系统地理解人类的过去和现在。

同时，课程整合还可以通过跨学科的研究项目、案例分析、参观考察等方式，让学生在实践中体验和掌握两门学科的研究方法和思维方式，培养学生的分析问题、解决问题的能力。


本文来源：https://www.dywdw.cn/d4bb5cc1de88d0d233d4b14e852458fb770b38f4.html

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