五年级体育优质课教案

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五年级体育课教案 授课人:xxx

1、技巧:前滚翻交叉转体180°接后滚翻

2游戏:冲锋陷阵

1、认知目标:初步体会前滚翻两腿交叉腿转体180度接后滚翻动作组合技术要领。培养学生的身体时间和空间感觉,发展定向判断能力。

2、技能目标:能在保护与帮助的条件下完成“前滚翻两腿交叉转体180度接后

滚翻”动作,形成良好的动作衔接。

3、情感目标:培养学生积极思维,克服困难、勇敢顽强的优良品质及团结协作的作风和爱国主义精神。

1体育委员整队 1、学生听口令站队

××××××××

1师生问好,谈话导2教师宣布本课××××××××

×××××××× ×××××××× 任务

Δ

2、宣布本课任务:3、教2、认真听教师讲解 巧和游戏 3、趣味跑 4、徒手操 5、专门性练习:

1)原地蹲屈、跳 2)原地交叉转体 3保护与帮助方法

一、技巧

口令指挥

3、学生听口令练习

一、课堂常规: 课的内容

教师活动

学生活动





1 1 3~4

1



4、教要求:尽量动作整齐 2 挥并与生同做

划一。

2

54、学生练习,充分 范,口令指挥

调动兴趣。

3

5、模仿练习,互相 观察帮助。

1复习前滚翻、后滚



重点:能使学生较好掌握动作为组合动作

打下基础。

要求:团身紧,后蹬

1 教师讲解示1、学生认真听、仔

细看、勤思考

范前、后滚翻动2 练习时动作有

力、到位。 作。

3、互相观察,互相

2、分组练习。 帮助,共同提高。 3教师巡视指导4、学生认真听讲,

观察,认真思

帮助个别纠错。 考。

4、讲解、示范组5、认真练习,互相

帮助,共同提高。





3

6'










(前)后倒快(后)合动作 推手有力。

5安排学生分组

2组合动作:前滚翻练习

交叉转体180°接后6巡视指导帮助 滚翻

7、教学点评,学

重难点:动作较为连生展示

8继续分组练习

贯协调

要求:在原有的基础上较为熟练、顺畅的把两个动作连接。

6、善于发现错误并

纠正。

7、勇于自我展示和 挑战 8、乐于反复练习,

12' 总结进取。

组织:



Δ











7~8 3

二、游戏:“冲锋陷1简要讲述游戏

阵” 方法和要求

2安排分组练习

重点:学生能共同努 3

力,互相合作,勇闯 导,语言激励

难关。 4、小结,并提高

游戏要求 5安排学生再次游戏

1、认真听讲,并思 考。



2、在教师组织下开 游戏

3、分享游戏快乐

10

组织:



П П П П

× × × × × × × × × × × × × × × ×



一、放松活动 二、总结 三、归还器械

1、师生同做 1 学生模仿 1

22、善于思考总结 结、指出优缺点 3、师生再见





3、击掌告别

3

四、下课









垫子16 标志物8




很高兴来到漂亮的xx学校给大家带来一堂体育课,看同学们一个个精神抖擞,我相信大家一定能很好的跟老师配合,希望大家能在快乐中完成练习,大家说,有没有信心?

帮助别人的时候是给别人一个助力,千万不要给别人的是阻力!

前滚翻:用力支撑、蹬地有力、团身要紧、抱腿屈膝 后滚翻:用力后推、团身要紧、手放肩上、用力推垫

总结词:本堂课我们学习了前滚翻交叉转体180°接后滚翻,有的同学做的非常的好,但是也有个别同学遇到了一点点困难,我想,只要你认真的练,掌握正确的方法,下一次课一定会比这一次课做的更好,大家说是不是?






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