幼儿园中班教案《玩沙包》含反思

2023-05-04 16:39:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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活动目标

一、 鼓舞幼儿用不同的方式玩沙包,让幼儿体验到游戏的欢乐。

二、 幼儿在投、掷、跳、平稳自己躯体等方面取得了锻炼,既锻炼了躯体又增强了体质。

3 提高幼儿躯体的和谐能力,体验玩游戏的乐趣。

4 培育幼儿边玩边记录的学习技术,并能够用自己简短、流畅的语言表达自己记录的意思。

教学重点、难点

幼儿自主探讨沙包的不同玩法,既是本节课的重点,也是难点。

活动预备

一、 沙包 假设干。 二、 两把小椅子。 3 录音机、磁带。

活动进程

一、 导入活动。

用谈话法导入,提出游戏口号:沙包沙包真有趣 ,咱们一路做游戏游戏当中你和


我,欢乐多又多。

二、 热身活动。

让幼儿和教师随着音乐一路做热身运动,动动手,动动脚,咱们一路来做健康操。

三、 幼儿自主探讨沙包 的不同玩法。

要求:沙包有许多种不同的玩法,看谁探讨出的方式最多,谁就能够取得一颗聪慧星。 一、幼儿开始自主或合作探讨沙包的不同玩法,教师巡回指导,鼓舞幼儿的每次创新活动。

二、幼儿的玩法大致有以下几种: 头顶沙包学鸟飞或学陀螺转圆圈;腿夹沙包学小兔跳;身背沙包学小虫或乌龟爬或学爷爷走路;两手抱沙包学大象走或小蛇扭一扭;两手拿包学青蛙跳;学投球、传球、踢足球;放在胳膊上玩;两手互换撂起来等等。 3、教师总结幼儿的探讨活动,给幼儿及时的评判与鼓舞,粘贴聪慧星。

四、游戏大比拼。(综合性游戏 一、 小兔赛跑。

游戏规那么:将沙包用两腿夹住,学小兔并脚跳到另一端,绕过小凳子,再跳回来,先到者为胜。

注意事项:在游戏进程中,沙包不能掉下来,假设掉下来,就在原地将沙包夹好再继续走。

游戏时,教师可让幼儿分组进行,并及时给与指导总结。 二、 炸堡垒。

游戏规那么:头顶沙包走过独木桥;身背沙包钻过山洞;双腿夹沙包越过草地;最后


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