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略论新课标下初中文言文的教学

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略论新课标下初中文言文的教学

李洁

【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》 【年(卷),期】2016(000)032

【摘 要】中考文言文阅读得分率一直处于低位,在新课标的理念下,学生文言文阅读能力如何提高?本文试图从师生两方面来探讨:充分发挥学生的主体作用,激发兴趣,培养"自主"、"合作"、"探究"精神;充分发挥教师的创造性,探讨有效的教学方法. 【总页数】1页(P332) 【作 者】李洁

【作者单位】甘肃省白银市第十中学 730900 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨2.新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨3.新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨4.新课标背景下初中文言文教学策略的探讨5.新课标背景下初中文言文教学策略的探讨

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