脚内侧传球教案

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《脚内侧传球》教案

一、教学内容:脚内侧传球

二、教学目标:1、认知目标:通过练习,90%以上的学生掌握正确的动作要领,能够做出脚内侧传球的动作。

2 技能目标:发展学生腿部爆发力和肌肉耐力,提高传球准确率。

3、情感目标:各小组通过合作、展示等形式的学与练,使学生不仅体会到运动的愉悦,同时建立和谐的人际关系。

重难点:重点:脚内侧传球技术动作、对球的控制和支配能力。

难点:脚内侧传球动作的正确性、传球的方向性和力量。

组织教法和学练法

课程部分 教学流程

教师活动





一、师生问好 二、宣布本课内容

三、安排见习

1、检查人数、服装 2宣布本节课内容,提出本节课学习目标和注意事项,激发学生学习兴趣。

组织学生进行慢跑热身

1 上下击掌 2 行进间后蹬

3 行进间屈膝

踢腿 4 行进间内摆

5 行进间外摆

6 行进间胯下

击掌 7行进间高抬腿

六、学习脚内侧传球

三、

学生活动 组织形式



次数

1精神饱满集合队伍做 到快、静、齐。 ●●●●●●●●●●● 2、见习生随堂听课 ●●●●●●●●●●● 3、体育委员的声音洪亮,●●●●●●●●●●● 精神饱满。 ●●●●●●●●●●●

教师



1 1



四、慢跑

五、热身活动

1 绕标志杆进行S型慢

跑热身,队伍整齐。 2 认真积极练习,活动

充分。











△教师

●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

2 4



1 1

●●●●●●●●●●●

教师

1、学生积极尝试练习并找出答案。

2.小组利用图解合作学习。 4.两人一组踢固定球练习。 5.积极有球练习。 6.踊跃展示自己的动作

●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●

1.教师示范讲解

脚内侧传球基本技术动作。 动作要领:直线助跑,支撑腿膝关节微曲脚尖正对出球方向,距球侧大约15米,上体直立或微前倾,踢球脚膝关节外旋,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关



3.认真跟老师模仿学习。







△教师

●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●










练习内容: 1 脚内侧踢

球触球部习。

2 脚内侧踢

球摆动腿的练习。





3 脚内侧短

距离对传练习。

4 脚内侧传

球过龙门的练习。

5 脚内侧长

距离对传练习。

1、认真听老师讲解并观察思考

后中部,将球踢出。 2、根据教师要求体验脚内侧踢1 示范练习方法,球的协调发力和触球部位。

点。 3、学生两人一组踢固定球练习 2 引导学生自学脚

内侧传球,并巡4、两人一组对传练习 回指导。 5、无球状态需要积极跑动调整 重心,判断球的落位。 3

误。 6、优秀学生展示 4 优秀小组展示。 7、团结努力,相互加油。 5 引导学生积极探

索,相互鼓励。 8、学生合作、探索、交流、创新 动作。













节紧张,用脚内侧踢球的

●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●● ――――――――――― ●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●



教师

(图一)





如图一









如图一

●→∏←● ●→∏←● △教师

●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●● ――――――――――― ●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●

5 5 6 7

8 5 5 8



教师







1、教师组织学生进

七、放松游戏 行放松传球游戏

2、引导学生自评互评,并做最后点评,

八、课后小结

表扬优点,分析不足,指出努力方向。

九、师生再见 3宣布下课,师生再

见。

1、动作放松,精神集中。 2、积极客观的评价自己和同伴本 堂课的表现。

3、认真听老师分析点评。

4、师生再见,收还器材。

教师



5


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