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材料作文写材料作文的写法大全 导语：何谓“材料”?是提供“材料”让考生阅读并按照要求作文的试题。下面是为您的资料，希望对您有所帮助。 ①题目有文字材料。 ②要求考生依材料作文，或改写材料，或续写材料，或扩写材料，或根据材料写读后感，或针对材料中的“现象”写短评，考察的角度多种多样。 ③“题”的变化形式多样，可以是命题，可以是自由命题;可以是半命题，也可以是无命题(如要求给给材料的人写信)，其中以给一段材料、一个命题的为最多。也有以中考卷中的阅读材料为考场作文材料进展命题的。 ④文体比较单一，或记叙，或议论，或说明，“不限文体”的写作要求很少出现。 材料作文考察读写结合才能，考生要阅读、分析、提炼、联想、表达，才能完成写作任务。从考试角度看，由于它能极好地避开师生的猜题押题，又能让所有考生有据而述，有的而议，有感而发，所以是一种优秀的题型，但如今开场受到冷落了。 ①读文题。要研读文题，明确考试范围，理解写作要求。 ②读材料。粗知材料内容，初步理解含义，以做到心中有底。二、其次要“析”： 析读材料是必不可少的一步，这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。 由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法： ①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目的，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了据以立意的打破口。 ②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的阐述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。 ③归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一那么或多那么材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。 ④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反比照中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的根据。 ⑤撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此清理写作的线索。 ⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。 要防止如下6个方面的失误： ①扩写后的记叙文原貌照旧，手法单调，叙事枯燥，仅仅只是增加了假设干字节而已。 ②改写后的记叙文或由于套用而与原文意思相去甚远，或添加的细节违犯生活常理。 ③议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”，材料没有得到利用或运用。 ④由于重视了材料而冷淡了文题中的关键词，写出来的文章偏离了所要求表达的中心。 ⑤由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点，文章立意过偏、过浅。 ⑥文体有误、格式有误。 本文来源：https://www.dywdw.cn/d5dd21e2f9b069dc5022aaea998fcc22bcd1439a.html
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2022-10-01
