【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《柳条弯弯随风飘》，欢迎阅读！
教学设计者：胡玉婷学科：信息技术年级：三年级芜湖市师范学校附属小学 第一课时 柳条弯弯随风飘 教学内容 书P60-66 知识与技能： 掌握曲线的基本绘制方法，能够熟练地运用曲线工具绘制图形。 教学目标 过程与方法： 学会使用刷子工具绘图，学会设置自定义颜色 情感、态度与价值观： 解合绘制一幅作品的基本步骤，培养学生热爱大自然的情操 教学重点 握曲线的基本绘制方法，了解合绘制一幅作品的基本步骤。 教学难点 握曲线的基本绘制方法，了解合绘制一幅作品的基本步骤。 教学方法 探究法 教学准备 课件 共享预案 一、导入新课 1．读一读，猜一猜，这首古诗中描写的是什么？ 课件出示古诗《咏柳》。 2.学生欣赏柳树随风飘舞的视频（观看视频的同时欣赏音乐）。 教师板书课题:8.柳条弯弯随风飘 二、学习技能 教学过程 1.出示已经画好的作品，观察作品。 这幅图基本上是由曲线构成的，请同学们找一找，哪部分是由曲线绘制而成的。 2.师生分析作品。 3．找一找曲线工具。 请同学们打开画图软件，在工具栏找一找有没有画曲线的工具。 4.学生尝试画曲线。 5.学画曲线。 教学设计者：胡玉婷学科：信息技术年级：三年级芜湖市师范学校附属小学 6.模仿画曲线。（教师巡视指导） 三、师生互动，创作作品 1.说一说画面构图。 思考：作品《柳条弯弯随风飘》在构图时要注意什么？ 教师引导学生回答，并适时点评 2.说一说绘制顺序。 ？ 课件出示绘图顺序。 3.画一画。 出示创作提示。 学生根据提示进行绘画，教师巡视指导。 四、交流评价，分享成果 1.小组内欣赏作品，推荐优秀作品。 2．欣赏各组优秀作品。 组长汇报推荐理由。 3.答疑解惑。 学生提出疑问。 五、自主创作，完善作品 1.寻找春天的美景。 2.添加春天的景物，完善作品。 3.保存作品。 六、课堂小结，归纳提升 1.学生自我展示，教师点评。 2.倡导环保；提示关机，有序离开机房。 七、作业 利用曲线画图。 板书设计 本文来源：https://www.dywdw.cn/d607e8ff2dc58bd63186bceb19e8b8f67c1ceff8.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-04-28
