一年级坐立姿势教案

2024-03-28 21:52:18 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《一年级坐立姿势教案》，欢迎阅读！
教案,姿势,年级

坐、立姿势

教师：向阳

教学目标：

1、认知目标：了解正确的坐、立姿势，培养学生对体育运动的兴趣。 2、技能目标：发展学生身体协调能力

3、情感目标：通过学习中的互相帮助，培养学生团结合作的精神

教学内容：体育常识、正确的坐立姿势、手指操、石头剪刀布小游戏等室内活动教学重点：理解正确坐、立姿势意义教学难点：养成良好的行为习惯组织教法：

一．开始部分：

1.游戏：手指操。

2.讲本学期体育课安全：

（1）必须穿运动鞋上体育课。

（2）在条件许可时，应穿运动衣裤上体育课。

（3）上课前衣服口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬的物品。（4）在体育课前二三分钟到达规定的地点，准备上课。

（5）体育课中要主动配合教师，遵守课堂纪律，有秩序地做练习，不哄闹，不做有危险的动作。

（6）下课前要整队，认真听取教师或同学对课的小结。二：基本部分

教与学的方法： 1. 分组讨论：

导语：小朋友对坐、立、行并不陌生，但不一定都正确，也不一定完全了解正确的坐立行姿势的要求，今天老师就让小朋友来讨论讨论什么样才是正确的（1）让学生分小组讨论，派代表回答。（2）教师观察学生讨论。

（3）让个别学生模仿示范，师生进行评价，引以为戒。

2、讲解示范：

教师：教师示范坐立不正确的姿势，提问学生是否正确。学生：不正确，然后找出错误的理由。

教师：教师讲解什么是坐、立姿势？包括哪些方面的内容？学生：学生边听教师讲解，边做。

教师：教师个别指导、巡回检查、纠正错误比一比：同学之间比一比同学与老师比一比

注：

（1）坐。俗话说“坐如钟”。正确的姿势是：头抬平直、双肩略向后舒展并保持等高，挺

胸，直腰，双脚放在正下方，两臂自然下垂，将手放在大腿上。

（2）立。俗话说“立如松”。人体站立时，要抬头，挺胸，直腰，两肩等高，两臂自然下垂，两脚自然开立。

三:结束部分：

1. 游戏：石头剪刀布 2. 教师总结 3. 宣布下课 4.

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