【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班社会礼仪教案尊敬长辈》,欢迎阅读!
![大班,长辈,教案,尊敬,礼仪](/static/wddqxz/img/rand/big_9.jpg)
大班组礼仪集体备课 主备人: 备课时间: 月 日 执教者: 投放时间: 月 日 活动名称 尊敬长辈 1.愿意尊敬并照顾长辈,知道尊敬长辈是一种美德。 2.知道在长辈需要的时候照顾、帮助 长辈。 3.学会用力所能及的方式照顾、帮助长辈。 二次备课 活动目标 活动 准备 经验 幼儿照顾过长辈。 准备 物质 准备 照顾长辈的图片、音乐《我的好妈妈》 提前排练好情景剧 活动过程: 一、热身环节 播放音乐《我的好妈妈》,跟音乐节奏进行律动。 二、导入环节 提问 1.这首歌里发生了一件什么事情? 教师总结:妈妈上了一天班,特别辛苦,孩子请妈妈 坐下并且给妈妈递了一杯水。 2.妈妈此刻会有什么感受? 3. 你还为哪位家人做哪些事情? 三、情景学习 (爷爷奶奶回家了,小朋友递上拖鞋,为爷爷奶奶捶背) 提问: 1.爷爷奶奶遛弯回家后,孩子是怎么做的? 2.爷爷奶奶此刻会有什么感受? 4. 如果是你,你会怎样做? 幼儿畅所欲言。 四、练习环节 提问 1.爷爷过生日,你可以怎样祝贺爷爷的生日? 活动过程: (引导幼儿用力所能及的方式送爷爷生日礼物并说祝贺的话) 2.你想和爸爸一起玩游戏,可是爸爸正在书房忙着工作的事情,这时候你应该怎么做? 3.妈妈工作一天回家,并且身体不舒服,你应该怎么做? 教师总结: 长辈回家后,应该主动和长辈打招呼,说:“XX,你回来了”爸爸妈妈忙的时候,应该自己做事情;长辈过生日的时候,可以用力所能及的方式表达祝贺。 二次备课 活动延伸: 布置尊敬长辈的家庭任务。 本文来源:https://www.dywdw.cn/d8fc3e93332b3169a45177232f60ddccda38e6a7.html