202102四年级下册劳动与技术《8包装礼品盒》教学设计

2023-03-04 07:13:12 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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202102四年级下册劳动与技术《8包装礼

品盒》教学设计

8.包装礼品盒教学目标：

1.了解礼品盒的包装作用，掌握制作方法。

2.进一步提高熟悉运用纸质材料，使用工具进行画、剪、折的动手能力

3.引导思考，动手动脑，增强创新意识。教学重难点：

1.通过研究礼品盒包装，培养学生的实践操作能力。2.掌握制作方法和技能。

课时安排：1课时教学过程：

一、谈话激趣，导入新课

谈话导入：灵灵的礼品盒做好了，巧巧又建议他怎样做，可以使他的礼品看起来更漂亮？

揭示课题：这节课我们就来动手包装礼品盒。（板书课题：包装礼品盒）

二、探究研究，认识礼品盒包装

礼品盒的包装有各种各样的，它的步骤是什么呢？（出示多媒体课件）

通过讨论，明确步骤。

包裹盒体—捆扎丝带一做装饰花三、实践体验，包装礼品盒

包装礼品盒：根据图例步骤包装礼品盒，注意折缝要整齐、挺括。

（引导学生理解包装纸的大小与礼品盒长、宽、高的关系）捆扎丝带

（出示多媒体课件：丝带的不同扎法）做装饰花

根据图例步骤，自己试着研究制造。四、交流分享，评价作品

将学生作品展示出来，开展自评、互评。你以为谁的礼品盒包装得更漂亮？（从棱角分明、贴合平整、美观上评价）

你在制造时注意了什么，才使你的作品如许漂亮？五、拓展活动，创新制造

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