孟浩然《与诸子登岘山》古诗赏析

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孟浩然《与诸子登岘山》古诗赏析

与诸子登岘山 孟浩然①

人事有代谢,往来成古今。 江山留胜迹,我辈复登临。 水落鱼梁②浅,天寒梦泽③深。 羊公碑④尚在,读罢泪沾襟。

[注]①孟浩然:唐代诗人,襄阳人。他40岁游京师,应进士不第,以隐士终身,世称“孟襄阳”、“孟山人”。此诗即隐居襄阳时所作。②鱼梁:襄阳鹿门山附近沔水中的沙州名。 ③梦泽:云梦泽,古泽名。 ④羊公碑:据《晋书·羊祜传》载,晋人羊祜镇守荆襄时,常登岘山,他曾对同游者说:“自有宇宙,便有此山,由来贤者胜士登此远望如我与卿者多矣,皆湮灭无闻,使人伤悲。”羊祜颇有政绩,他死后,襄阳百姓在岘山主庙树碑,以示怀念。因望其碑者莫不流泪。时人称为“堕泪碑”。

1.孟浩然与______同为盛唐时期杰出的田园山水派诗人,被并称为王孟 2.尾联中有读罢泪沾襟一句,以你的理解,诗人此时泪沾襟的原因是____ 3.以下对诗歌的赏析有误的一项是( ....

A.诗的首联看似与题目无关,实则题外生情,抒发了作者登临时的感受,与全诗貌离而神合,颇有俯视一切的气概。

B.颔联中的江山胜迹是指古,我辈登临乃言今。从诗意发展的脉络看,当是先有这一联,之后才有首联的感慨。

C.诗的前半部分富有激情,后半部分则具有哲理。诗人打破了传统的触景生情的写法,开首两句揭题,最后两句扣实。

D.这首诗是作者借古抒怀之作,语言平易自然,情感真挚动人。前人以语淡而味终不薄评价孟诗,此诗确有如此情趣。

4.全诗有三联是记叙、议论,唯颈联插入写景,请解说这一联的具体作用。 【答案】

1.王维

2.古代的政治家羊祜令人追悼;羊公碑至今还屹立在岘山上,令人仰慕,而自己空有匡世济国的愿望,却报国无门,无所作为,死后难免如羊祜所说的那般湮灭无闻,不免黯


然神伤。

3C

4.颈联描写登山远眺之所见,无论远近都是一片萧条萧杀,一派天寒水清,冷气阴森的景象,烘托了作者伤感的心境。 【解析】

1.此题考查学生掌握文学常识的能力。这种题型主要靠学生平时的积累。平时学习和阅读时要了解和准确掌握在文学史上有名的作家的名字、称号、籍贯、时代、经历、作品及主要成就等。

盛唐时期,孟浩然与王维同为盛唐时期杰出的田园山水派诗人,被并称为王孟。他们的诗歌以描绘自然山水和田园风光,表现返朴归真、怡情养性的情趣,抒写隐逸生活的闲情逸志。他们的诗歌风格清新自然,意境淡远闲适,写景状物工致传神,提高了诗歌表现自然景物的艺术技巧,是唐诗艺苑中的一枝奇葩。

2.本题考查鉴赏诗歌句子的能力。炼句是诗歌鉴赏的高频考点,所炼之句往往是在该诗中最富有表现力的句子。答题时,先要释句,然后指明手法,最后分析表达效果;分析表达效果时要将句子放回到诗中,体会其表情达意上的妙处。

羊公碑尚在,读罢泪沾襟。” “羊公碑尚在,四百多年前的羊祜为国效力,也为人民做了一些好事,是以名垂千古,与山俱传;想到自己仍为布衣,无所作为,死后难免湮没无闻,这和尚在的羊公碑,两相对比,自伤不能如羊公那样遗爱人间,与江山同不朽,因之就不免读罢泪沾襟了。

3.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧、评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力。诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,注意的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等。

C项,诗的前半部分富有激情,后半部分则具有哲理分析错误,这首诗歌先虚后实,先议论后写景感慨。前两联具有一定的哲理性,后两联既描绘了景物,富有形象,又饱含了作者的激情。

故选C

4.此题考查学生把握诗歌表现手法的能力。这类题,首先要求学生仔细阅读诗歌,借助诗歌注释及关键意象,充分理解诗歌内容及情感;继而在此基础之上,结合知识储备,具


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