六年级上美术教案-电脑绘画真有趣_岭南版

2023-03-01 14:09:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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六年级上美术教案-电脑绘画真有趣_岭南版

教学目标:学习简易绘图软件的知识及操作方法;体验绘图工具操作的过程,逐步提高操作水平;培养学生爱科学、爱艺术的情感,树立以科技手段制造物质财宝和精神财宝的态度观和价值观。

教学重点:“工具箱”中绘图工具的操作方法。 教学难点:电脑绘画作品的构思、创意。 教学过程: 一、引言导入。 二、新授:

1、观赏电脑绘画作品,带给学生较为丰富的感性认识。除了本课展现的图例,教师再增补一些其他图例。

图例一:没有标题,只看到一群动物被吸到一个大型金属桶中,背景是结冰状的地面与蓝天白云,引起人们的猜想。这幅画的创作显示了电脑操作的优势:把不同动物的素材分别贴图到画面上,对它们进行前后、高低、大小排列,对背景的内容、大小、远近、色彩等方面也能够进行主观处理。

图例二:显现的飞机、蝴蝶、鹰鹫、老鼠、兔子、庄稼等画面,也是一种超现实的场景。

图例三:为一颗“人体螺丝钉”,一位男士的“帽子”竟是螺丝钉的顶部,双腿变成了带螺纹的螺丝钉的下部,并能够钻进木头里,挤出了木屑。这种荒诞的画面通过运算机的图像合成、拉伸变形等多种手法面形成,却没有生搬硬套的痕迹。

以上图例说明,运算机的应用大大拓展了绘图的表现形式与手法,丰富了绘画的内容与形式,给人以耳目一新的感受。

2、显示器视窗、工作界面介绍。

要紧介绍 菜单、工具箱的内容与应用。教师可打开菜单中的“关心”栏目寻求关心。

3、教师范画、学生作品介绍。


教师通过具体作品介绍,说明作品在构思、构图、造型、色彩等方面的特点,指出要紧是运用工具箱中的哪些工具进行给图的。些外,对具象作品、抽象作品作出必要的分析。

4、学生练习。

采纳教师命题、学生自命题等方式进行堂上练习。如:我们的校园、我们的都市、我的家乡、我的同学、我的爸爸妈妈、我家的小狗,可爱的动物、想象的宇宙……

5、采纳恰当的评判方式对学生作品进行点评。

教学后记:通过学习让学生体会到了电脑绘画的乐趣,培养了生爱科学爱艺术的情感。


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