小学生英语课堂学习评价表

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小学生英语课堂学习评价表

年级



姓名

自我 教师

A (三颗星) B (两颗星) C (一颗星)

评价 评价





听课 全部听懂,能准确回答所 基本听懂,能给出一部 只能够听懂课文中的

能仔细的听别人的发言,

说发 ^

包括评价的发言,获取信 息,并及时作出反馈

的发言,了解所包含的 信息

给出的问题

分问题的关键信息 大多数时候能够听别人

偶尔听一听,不太仔

一部分,不能答问







说英

能熟练地运用所学知识 能够及时回答老师所提

与老师、同学进行问答, 出的问题,与同学就所 能模仿句型造句 语音清晰,正确

学的句型进行问答







能主动、自信地说出对自

说评 己、对他人的评价,评价

中肯、全面,注意发言礼

发言礼貌



能比较中肯地说出对自 己和他人的评价,注意

能说出对自己及他人 的评价

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朗对话与文章时,发音准 发音比较准确,语言比 发音不够准确,读书

朗读

确、清晰,语言流畅

较流畅

不流利

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格式正确,书写流畅,页 格式正确,书写工整,



面整洁

页面整洁

格式正确

说明:评价分为 ABC三个等级或一颗星、两颗星、三颗星。

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